Num mundo cada vez mais acelerado e digital, os contos tradicionais continuam a ser um recurso essencial para o crescimento das crianças. São histórias que atravessam gerações, despertam emoções, alimentam a imaginação e, ao mesmo tempo, ensinam, quase sem que os mais pequenos se apercebam. Para as crianças, estes contos…
Foi publicado a 18 de março de 2025 o Plano Nacional de Literacia Mediática para o período 2025 a 2029, um documento estruturante que estabelece as orientações estratégicas para o desenvolvimento de competências críticas e reflexivas sobre os media e a informação, em diversos contextos educativos e sociais, em Portugal. Num…
A escola e as bibliotecas escolares transmitem conhecimentos e formam cidadãos. Nesta dupla missão, há um tema que raramente aborda pela dificuldade/controvérsia que representa: a migração. Este é um tema difícil e para o qual é difícil educar. Este artigo tem ligação à perspetiva de Bobby Duffy, Porque…
Envolvimento de Esposende nas comemorações de Camões As atividades pensadas pela Rede de Bibliotecas Escolares do Concelho de Esposende, da qual fazem parte a Biblioteca Municipal Manuel de Boaventura e as Bibliotecas escolares do concelho, para a IV edição de Catraia de Livros, que decorre em Esposende entre…
Na sequência das candidaturas à 13.ª edição do Concurso Todos Contam [Prémio Escola e Prémio Professor(a)], os vencedores das diferentes categorias foram anunciados formalmente na Sessão Solene da Semana da Formação Financeira, em simultâneo com a Global Money Week. Nas instalações da Comissão do Mercado de Valores Mobiliários…
Nos dias de hoje, é quase impossível navegar pelas redes sociais sem nos depararmos com imagens aparentemente perfeitas. Rosto impecável, pele sem marcas, olhos grandes e brilhantes, nariz afilado e lábios volumosos. Estas características, potencializadas pelos filtros de beleza e aplicações de edição de imagem, estão a criar um novo…
As nossas opiniões ou pontos de vista erróneos não decorrem apenas, nem principalmente, de desinformação, mas do modo como pensamos (razões internas) e da nossa ignorância. São estruturais, profundas e eternas e podem transformar a realidade, tendo consequências na vida das pessoas. Este artigo propõe-se abordar as nossas opiniões…
Nos últimos anos, a gamificação tornou-se uma estratégia popular no ensino/ aprendizagem e em ambientes corporativos. A sua promessa de tornar as tarefas mais envolventes através de elementos de jogo, como recompensas, desafios e sistemas de pontos, levou a uma ampla utilização desta abordagem. No entanto, presentemente, muitos educadores e…
por Jorge Morgado, Diretor do AE de Airães Neste momento, estarão a interrogar-se que livro de biografia terá o diretor Jorge Morgado na biblioteca? Ou questionarão se a biblioteca tem a biografia do diretor, este dito ilustre deve ser importante, por que motivo o será? Uma biografia do diretor na…
Este artigo baseia-se no capítulo “O terramoto da educação”, do livro recém-publicado Artificial: a nova inteligência e a fronteira do humano de Mariano Sigman, físico e especialista de neurociência cognitiva da aprendizagem e Santiago Bilinkis, economista e especialista em tecnologia, IA e neurociência. Com o advento das IA generativas o que…