Quando se fala em atividades ligadas à leitura, muitos alunos reagem com algum desinteresse. Se lhes pudéssemos ouvir os pensamentos, talvez não fossem os mais entusiasmados. Para muitos, ler continua a ser uma obrigação escolar — e não um momento de prazer, curiosidade ou descoberta. Mostrar que a leitura, muito…
Foi publicado a 18 de março de 2025 o Plano Nacional de Literacia Mediática para o período 2025 a 2029, um documento estruturante que estabelece as orientações estratégicas para o desenvolvimento de competências críticas e reflexivas sobre os media e a informação, em diversos contextos educativos e sociais, em Portugal. Num…
Parte significativa da informação atual a que acedemos – na comunicação e entretenimento quotidianos e no trabalho – é visual: pinturas, fotografias e vídeos; gráficos/infografias, mapas e tabelas; emojis, memes e gifs; imagens de jogos de computador; imagens 3D; NFT (Non Fungible Token); dados pessoais visuais (capitalismo de vigilância)… As…
No início deste ano, concluiu-se que, em 2021, quase três em cada cinco raparigas adolescentes dos EUA se sentiam persistentemente tristes ou desesperadas – o dobro dos rapazes, representando um aumento de quase 60 % e o nível mais elevado registado na última década. As redes sociais são normalmente responsabilizadas…
A rápida evolução das tecnologias e a complexificação dos contextos de produção e difusão da informação conduziram a novas e crescentes exigências de competência digital de que resultou o Quadro Europeu de Competência Digital para Cidadãos (DigComp), documento que trouxe um entendimento comum sobre o que é a competência digital,…
Em maio de 2018, o Município de Torres Vedras afetou uma Assistente Operacional à Biblioteca Escolar da Escola Básica de Ponte do Rol, Agrupamento de Escolas Padre Vítor Melícias, com o objetivo de dar apoio ao projeto Bibliotecnologi@s apoiado pela Rede Bibliotecas Escolares. A colocação da assistente resultou, assim, de…
Recentemente, o Conselho da Europa divulgou o relatório ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND EDUCATION A critical view through the lens of human rights, democracy and the rule of law,[1] um estudo onde são examinadas as ligações entre a inteligência artificial (IA) e a educação (ED). Com o objetivo de fornecer uma visão…
Leitura: 4 min | No dia 11 de maio de 2022, foi lançada a nova edição da Estratégia Europeia uma Internet melhor para crianças (BIK+). Esta estratégia vem complementar a sua primeira edição (de 2012 – Estratégia BIK – better internet for kids) e reflete os contributos de uma grande diversidade de…
Leitura: 3 min | O projeto Digit@l_Mente, dinamizado na EB1 de Gualtar, do AE Carlos Amarante, em Braga, foi financiado pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), em resultado de uma candidatura à iniciativa “Leituras… com a Biblioteca”, em janeiro de 2020. Um dos vetores do projeto é fomentar a educação…
A literacia da informação e dos media dota as pessoas das competências necessárias para pensar criticamente sobre vários aspetos. Um deles prende-se com os conteúdos que cada um recebe e partilha com os outros. É necessário ter em conta quem são os fornecedores desses conteúdos e equacionar o papel de…