Depois de um ano cancelado e outro em regime semiconfinado, a final do Concurso Nacional de Leitura voltou a reunir ontem os 200 finalistas, as suas famílias, os seus professores e representantes de todas as entidades envolvidas na dinamização da iniciativa, numa grande festa final que a todos entusiasmou. Com…
-
-
Leituras na Planície
Leitura: 1 min | O concurso de leitura expressiva “Leituras na Planície” é organizado pelos professores bibliotecários dos Agrupamentos de Redondo, Moura, Portel, Manuel Ferreira Patrício (Évora), André de Gouveia (Évora) e Escola Secundária Poeta Al Berto (Sines), sendo coadjuvado pela Rede Bibliotecas Escolares através dos respetivos coordenadores interconcelhios. O…
-
OCDE | IFLA: Portugal no mapa dos ODS
Leitura: 5 min | O relatório O caminho curto e sinuoso até 2030: medindo a distância até aos objetivos dos ODS [1] da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico) faz um ponto da situação sobre o trabalho dos 38 países membros para alcançar os 17 ODS (Objetivos de…
-
Planos de Desenvolvimento Pessoal Social e Comunitário e Bibliotecas Escolares: uma articulação estratégica impactante
Leitura: 4 min | Os Planos de Desenvolvimento Pessoal Social e Comunitário (PDPSC) são uma medida de política educativa, reconhecida pela sua eficácia no aperfeiçoamento de competências sociais, emocionais e de desenvolvimento pessoal dos alunos, bem como no aprofundamento do envolvimento familiar e comunitário, que, a partir do ano letivo…
-
Autonomia e Flexibilidade Curricular – Relato de uma experiência
Leitura: 3 min 1. Enquadramento Segundo Perrenoud “Mudar a avaliação significa provavelmente mudar a escola. Pelo menos se pensarmos em termos de mudanças maiores, no sentido de uma avaliação sem notas, mais formativa, uma vez que as práticas de avaliação estão no centro do sistema didático e do sistema de…
-
IFLA: Direitos Culturais
Leitura: 5min | Para preparar a Conferência Mundial sobre Políticas Culturais e Desenvolvimento Sustentável, Mondiacult 2022, a UNESCO convidou diversas entidades, incluindo a IFLA, para realizar encontros ResiliArt x Mondiacult que, devendo escutar diversas vozes e perspetivas, servirão para informar a Mondiacult [1] que decorrerá, de 28 a 30 de…
-
ODS: Paz e confiança na governação (OCDE)
Leitura: 3 min | O caminho curto e sinuoso até 2030: medindo a distância até aos objetivos dos ODS [1] da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico) faz um ponto da situação sobre o trabalho dos 38 países membros para alcançar os 17 ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável)…
-
Erasmus+KA101 – visita à biblioteca
Leitura: 1 min. | Na semana de 4 a 8 de abril, no âmbito do programa Erasmus+KA101 – Mobilidade de pessoal para o Ensino Escolar – e tendo como foco de observação e aprofundamento as bibliotecas escolares portuguesas e seus projetos de leitura, três docentes d`El Colégio Sant Josep de…
-
ArtEscrit@: A arte e a escrita com a biblioteca escolar
Leitura: 2 min. | Na semana proclamada pela UNESCO como a Semana Internacional de Educação Artística (4.ª semana de maio), apresentamos ArtEscrit@, um projeto das Bibliotecas do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas André Soares, apoiado pela Rede de Bibliotecas Escolares no âmbito da candidatura “Ideias com Mérito” que articula…
-
Semana Internacional de Educação Artística
Por decisão da 36ª Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) em 2011 (36/C Resolução 38), a 4.ª semana de maio foi proclamada Semana Internacional de Educação Artística. Em 2022 as comemorações decorrem entre 23 a 29 de maio e o tema é PAZ.…