O 3.º Relatório Temático do IFAP (Information for All Programme) – UNESCO, Rede Global de Bibliotecas e Impacto Local: Um Roteiro Político para Construir um Futuro Digital Inclusivo [1], elaborado com a IFLA, insere-se na Coligação Dinâmica do IGF (Internet Governance Forum) sobre Medição da Inclusão Digital das Nações Unidas,…
Poemas lidos em várias línguas na Biblioteca Escolar da EB Duarte Pacheco A Biblioteca Escolar da EB Duarte Pacheco, em Loulé, assinalou o V Centenário do nascimento de Luís de Camões com a leitura de poemas do autor. A atividade, dinamizada pela professora Ana Cristina Ferreira, da equipa da Biblioteca…
O projeto “Amigos da Biblioteca/ Atelier Inclusivo de Leitura e Expressão Plástica”, das biblioteca escolar do AE Tondela Tomaz Ribeiro, que resulta da parceria interna entre a Biblioteca Escolar, o Departamento. de Educação Especial e demais alunos e professores do clube dos “Amigos da Biblioteca”, tem vindo a contribuir para…
1. Ligar Culturas, ligar Pessoas, eixo central do Quadro Estratégico da RBE “Garantir que as bibliotecas são organizações que promovem a defesa da dignidade humana e da justiça, o compromisso com a equidade e o valor da diversidade” (p.17) A sociedade tem vindo a tornar-se mais heterogénea, como consequência de: Migração…
Síntese Porque o acesso à informação é um direito fundamental consagrado na legislação dos países, as bibliotecas de todos os tipos assumem um papel chave enquanto promotoras da inclusão, equidade e justiça social. No contexto das bibliotecas, parte importante da inclusão consiste em disponibilizar recursos e serviços para pessoas com…
Falar do direito à leitura é falar do direito à justiça e ao desenvolvimento e do dever de cada biblioteca providenciar a todas as pessoas, no mesmo momento, com o mesmo custo e qualidade, todas as obras. Temos um quadro normativo compatível com este desígnio, principalmente a partir do Tratado…
No dia 20 de maio, às 11h30min horas, realizou-se, nas instalações do IMultimédia a sessão de entrega de prémios aos jovens autores de textos sobre a temática Liberdade e Tolerância, no âmbito do Concurso “Escrever é Viver” que já vai na sua 4.ª edição. Durante a sessão, foi lançado o livro digital…
Este projeto, delineado com base na Educação Inclusiva e no Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), foi dinamizado ao longo do ano letivo de 2023/2024 pelo Centro de Apoio às Aprendizagens (C.A.A.) da Escola Básica de Sobrado (Agrupamento de Escolas de Valongo), pela Biblioteca Escolar e por Musicoterapia (C.M.V.), integrado…
A Biblioteca não é um lugar de passagem, é um destino.Afonso Cruz Se a nível nacional a Educação cumpriu o desígnio da igualdade de oportunidades no acesso ao ensino, para todas as crianças, falta cumprir o da igualdade de oportunidades à saída da escolaridade obrigatória, para todas as crianças. Esta…
A 51ª Conferência Anual da IASL, que incorpora o 26º Fórum Internacional sobre pesquisa em biblioteconomia escolar, este ano subordinada ao tema “Flourishing School Libraries: Research, Policy, and Practice”, teve lugar em Roma, Itália, entre os dias 17 e 21 de julho de 2023. Os temas em destaque nesta conferência estiveram alinhados com…