No Dia Internacional dos Direitos Humanos, assinala-se a receção do Prémio Nobel da Literatura por José Saramago e a Rede de Bibliotecas Escolares, parceira das Comemorações do Centenário de José Saramago, disponibiliza um conjunto de propostas de trabalho, a desenvolver a partir das palavras do escritor. “Tomemos então, nós, cidadãos…
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Makerspaces em bibliotecas: bem-estar e muitas outras vantagens
Recentemente, a propósito do Novo Encontro Juventudes, [1] que apresentou dados que retratam os jovens de hoje, ficou clara a necessidade de trabalhar de forma sustentada o bem-estar dos alunos. Este surge atualmente como um fator importante para o desenvolvimento das suas competências socio-emocionais e académicas sendo significativo na prevenção…
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Algoritmos e Inteligência artificial: A cada um a sua bolha?
Definida de forma muito simples, a Inteligência Artificial (IA) é a capacidade que os dispositivos eletrónicos têm de funcionar de maneira semelhante ao pensamento humano. Outro termo que é referido sempre que se fala de IA é algoritmo. Um algoritmo é um conjunto ordenado de instruções, operações, etapas e processos…
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Além da aprendizagem académica
O Estudo sobre Competências Sociais e Emocionais (Study of Social and Emotional Skills – SSES) [1] coordenado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) envolve 10 países do mundo, entre os quais Portugal, exclusivamente o município de Sintra (1 cidade/ país). Contando com o apoio do Ministério da…
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Webinar: Diário de escritas
No dia 9 de dezembro, pelas 17 h, realizar-se-á mais um webinar no âmbito do Plano 21|23 Escola+, Eixo “Ensinar e Aprender”, sobre a ação específica “Diário de Escritas”, organizado conjuntamente pela Direção-Geral da Educação e pela Rede de Bibliotecas Escolares. Contamos com a participação de duas especialistas, assim como…
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Direitos Humanos e bibliotecas
Durante o mês de novembro, no âmbito do desafio Instagram, a Rede de Bibliotecas Escolares sugeriu às bibliotecas que partilhassem uma medida do PADDE da sua escola, em que estivessem envolvidas. Entretanto, ficou claro que muitas escolas estão ainda em processo de conclusão desse documento, pelo que seria prematuro as…
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Novo Encontro Juventudes
Com uma agenda bastante rica e preenchida, a Fundação Francisco Manuel dos Santos promoveu no passado fim de semana um encontro sobre jovens de todas as gerações, em que a RBE esteve presente, e sobre o qual se apresentam alguns dados e conclusões. Nestes dois dias, procurou perceber-se o que…
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RBE e Rómulo – Centro de Ciência Viva da Universidade de Coimbra | Reforço da parceria
No último dia 12, a Rede de Bibliotecas Escolares renovou o compromisso com Rómulo • Centro de Ciência Viva da Universidade de Coimbra, uma atualização da carta de compromisso que, nos seus diversos pontos, se enquadra no âmbito do novo Quadro Estratégico da Rede de Bibliotecas Escolares – Bibliotecas Escolares:…
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O Código do Direito de Autor e dos Direitos Conexos
Quando é que uma obra é protegida por direitos de autor? O direito de autor pertence ao criador intelectual da obra exteriorizada ou expressa num produto do domínio literário, científico e artístico, por exemplo: – Livros, folhetos, revistas, jornais; – Conferências, lições, lemas, paródias; – Desenhos, fotografias, pinturas, esculturas, cartas…
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Trabalhar a escrita como processo
Como qualquer outra atividade a que nos possamos dedicar e na qual tenhamos a ambição de atingir um elevado nível de proficiência ou de domínio, a escrita requer empenho e um treino regular. Se, além disso, estiver associada a dinâmicas motivadoras no que respeita à sua aprendizagem, estarão reunidas as…