O Texto O texto deve estar organizado em diferentes categorias, conforme a sua importância (hierarquia da informação): Texto principal é bem legível numa primeira leitura. Deve ser muito curto e direto e, preferencialmente, fácil de pronunciar e memorizar. Texto auxiliar ou comentário é o que se vê (lê) numa segunda…
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Desenho e conceção de um cartaz na prática do professor bibliotecário | A imagem ou forma principal
“Uma imagem vale mais do que mil palavras”. A imagem central de um cartaz deve ser sugestiva e identificar-se com o público-alvo – deve despertar o interesse. Poderá ser o gatilho que fixa a atenção do nosso público-alvo e desperta a curiosidade relativamente ao evento ou iniciativa que pretendemos promover.…
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Desenho e conceção de um cartaz na prática do professor bibliotecário | Como começar?
Divulgar as atividades e iniciativas das nossas bibliotecas é uma tarefa muito importante. Por norma, recorremos a cartazes ou imagens digitais que podem ser poderosos instrumentos de marketing e que pretendem comunicar com um determinado público-alvo (crianças, jovens, encarregados de educação…). Muitas vezes são o rosto das próprias iniciativas, passando…
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Redesenhar o papel do professor na escola e na comunidade
De acordo com o relatório Education at a Glance 2021 1, as condições de trabalho dos professores e o investimento público são fatores fundamentais para a qualidade e equidade da educação. Os salários dos recursos humanos das escolas, particularmente professores e diretores, são a maior despesa pública em educação. Poderiam…
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Education at a Glance 2021 | O nível socioeconómico pode determinar quem queres ser?
A página principal do relatório anual da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), Education at a Glance 2021 1, que inclui uma versão relativa a cada país, Portugal Country Note 2 e, este ano, o relatório O Estado da Educação Global – 18 meses de pandemia 3, parte…
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O projeto Clássicos em Rede está novamente em marcha!
Desde o início, este projeto tem um leque de intenções que incluem, entre outras, o “desenvolvimento de atividades de exploração de temas da Cultura Clássica”; ou “a criação de guiões de exploração de obras versando sobre a Cultura Clássica”, como se lê no Protocolo assinado em 2017 entre a Rede…
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Centro Internet Segura lança eBook sobre parentalidade e tecnologia
Numa altura em que o Mês Europeu da Cibersegurança teve início, o Centro Internet Segura (CIS) anuncia o lançamento de um novo recurso – o eBook “Pais, filhos & tecnologia”. A publicação, lançada em parceria com a revista Forum Estudante, pretende garantir a pais e educadores mais informação sobre o…
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Bibliotecas Escolares e o gosto da leitura
Por Aida Alves, Diretora da Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, Braga Esta crónica aborda o tema das Bibliotecas Escolares, celebradas no mês de outubro internacionalmente pela IASL (International Association of School Librarianship) e a nível nacional pelo Ministério da Educação/ Rede de Bibliotecas Escolares (RBE). Estas bibliotecas têm tido um…
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SOBE+ desafia as Bibliotecas Escolares
Em Outubro, o SOBE+ associa-se às comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), este ano subordinado ao tema “Contos de fadas e contos tradicionais de todo o mundo”. O tema do MIBE é um pretexto para trabalhar, a partir da leitura e dos materiais/ recursos disponibilizados no portal SOBE+,…
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Education at a Glance 2021
Education at a Glance é a principal fonte internacional de estatísticas nacionais comparáveis que medem o estado da educação no mundo. Publicado anualmente, analisa a estrutura, financiamento e desempenho dos sistemas de educação dos 37 Países Membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) 1 e economias parceiras.…