No dia 25 de maio assinala-se a entrada em vigor do Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados (RGPD), aplicável desde 25 de maio de 2018. Esta data convida-nos a voltar a um tema que diz muito diretamente respeito às bibliotecas escolares: sempre que se recolhem inscrições, se divulgam atividades,…
23.04 foi instituído pela UNESCO e é celebrado mundialmente como o Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor. A ética e a legalidade no uso da informação assumem centralidade nas bibliotecas escolares, especialmente num contexto de hiperabundância informacional e crescente uso de tecnologias digitais e inteligência artificial. O professor…
Planificar é dar rumo, mas é na monitorização estratégica que a biblioteca escolar garante que esse rumo se mantém, se ajusta e, sobretudo, se traduz em resultados concretos para os alunos e para a escola. Na sequência do artigo Planificar para fazer acontecer, é tempo agora de nos debruçarmos sobre a…
Até às 18h00 do dia 21 de novembro, estão abertas as candidaturas da Rede de Bibliotecas Escolares para o ano de 2026. São várias as possibilidades de apoio, desde a requalificação de espaços e equipamentos, até à promoção da leitura, da literacia informacional e mediática e da inclusão. São oportunidades…
Quando se fala em atividades ligadas à leitura, muitos alunos reagem com algum desinteresse. Se lhes pudéssemos ouvir os pensamentos, talvez não fossem os mais entusiasmados. Para muitos, ler continua a ser uma obrigação escolar — e não um momento de prazer, curiosidade ou descoberta. Mostrar que a leitura, muito…
Planificar é fundamental. No início do ano letivo, a biblioteca escolar tem diante de si muitas ideias, vontades e projetos. É neste momento entusiasmante que parar um pouco para organizar o pensamento faz toda a diferença: perceber o que faz mais sentido, o que é prioritário, onde queremos chegar. Esse…
Porque o relatório de avaliação não é bicho papão! O processo de avaliação das bibliotecas escolares pode ser exigente, mas, quando bem conduzido, transforma-se num valioso instrumento de trabalho. É com base nele que o professor bibliotecário recolhe evidências que sustentam as decisões sobre o Plano Anual de Atividades, justifica…
Pensar na organização da biblioteca, tornando-a mais atrativa para os seus utilizadores, é algo que se vai mantendo na lista de tarefas de muitos professores bibliotecários. Promover a leitura e aumentar a circulação da coleção, também. Neste artigo, apresentamos algumas sugestões que permitem conciliar ambas. Dynamic Shelving – o que…
Para cumprirem a sua missão, é essencial que as bibliotecas escolares consigam comunicar informações importantes de forma eficaz. No entanto, muitas ainda utilizam exclusivamente cartazes em papel para transmitir estas informações, o que pode gerar algumas limitações significativas. Embora práticos e acessíveis, os cartazes em papel frequentemente criam barreiras visuais (designadamente…
A catalogação e a automatização do empréstimo são investimentos estratégicos essenciais para uma biblioteca escolar funcional, acessível e alinhada com as exigências dos tempos atuais. Um fundo catalogado permite que alunos, professores e professores bibliotecários localizem rapidamente os recursos desejados, reduzindo o tempo despendido na localização dos recursos, maximizando o…