Ledesma Ayora, Marco. “Del conductismo, cognitivismo y constructivismo al conectivismo para la educación” [eBook] Quito: Editorial Jurídica del Ecuador, 2015. ISBN 978-9978-17-431-9 É possível que o potencial da era conetiva esteja a alterar os cérebros dos seres humanos? As conexões neuronais e tecnológicas estão a obligar as tecnologias da…
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Aprendizagem, TIC e Redes Digitais | cne
Edição Eletrónica: setembro de 2017 ISBN: 978-989-8841-14-8 | Download Nota prévia (…) Nos anos oitenta do séc. XX foi lançado um grande projeto de introdução das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas escolas. O Projeto Minerva, que decorreu entre 1985 e 1994, constituiu o primeiro e mais amplo projeto alguma…
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Conhecimento, género e cidadania no ensino secundário | guião de educação
Lisboa, 2017 | Comissão para a cidadania e igualdade de género Ficha Técnica Título: Conhecimento, Género e Cidadania no Ensino Secundário Autoria: Cristina C. Vieira (coord.), Conceição Nogueira, Fernanda Henriques, Fernando M. Marques, Filipa Lowndes Vicente, Filomena Teixeira, Lina Coelho, Madalena Duarte, Maria Helena Loureiro, Paula Silva, Rosa Monteiro,…
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Resolução Colaborativa de Problemas | iave
Download| Ficha Técnica Título: PISA em focus − PORTUGAL: Resolução Colaborativa de Problemas Autoria: João Marôco, Vanda Lourenço, Rosário Mendes & Conceição Gonçalves Edição: Instituto de Avaliação Educativa, I. P. Travessa das Terras de Sant’Ana, 15 1250-269 Lisboa www.iave.pt – Estudos Internacionais ISBN: 978-989-99741-7-3 Copyright © 2017 IAVE, I. P.…
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InfoCEDI n.º 73, Os trabalhos para casa das crianças | iac
Download| Definições sobre os Trabalhos de Casa para Crianças Trabalhos para casa “Trabalhos para casa são todas as atividades de natureza escolar realizadas pelos alunos, fora do período do tempo de aula, noutras Instituições educativas ou em casa, a pedido do professor. (…) Tal como o nome…
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aLer+ 2027 | projeto
RBE | O aLer+ 2027, iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL) e da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), destina-se a apoiar escolas que pretendam desenvolver um ambiente integral de leitura, centrado na melhoria da compreensão leitora e no prazer de ler, tendo por base novas estratégias e práticas,…
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Referencial Europeu para as Competências Digitais dos Educadores
DGE | A Comissão Europeia, através do European Commission’s Science and Knowledge Service, publicou recentemente o Referencial sobre as Competências Digitais do Educador, intitulado DigComp Edu. Este Referencial pretende criar uma base que guie a política a todos os níveis e fornecer um modelo que permita às partes interessadas o desenvolvimento…
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Consulta pública: dê a sua opinião | Europeana
A Comissão Europeia lançou uma consulta pública à Europeana, através da qual pretende ter uma avaliação abrangente da plataforma, feita por instituições e cidadãos, o mais alargada possível. O questionário já está aberto e a consulta decorre até ao próximo dia 14 de janeiro. O inquérito encontra-se nesta ligação (e…
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19.ª edição da revista digital da Plural&Singular | inclusão
Plural e Singular | Ler revista | Download A Plural&Singular é um órgão de comunicação digital dedicado à temática da deficiência e da inclusão que lançou a 1.ª edição no início de dezembro de 2012 por ocasião do Dia Internacional das Pessoas com Deficiência. A revista é dirigida a pessoas com deficiência,…
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Transformar a educação. O desafio de estar preparado para a mudança
por Cristóbal Cobo Conteúdo relacionado: Apresentação e entrega do projeto MILD à RBE | conferência de Cristóbal Cobo