De 31 de outubro a 12 de novembro realiza-se a 26.ª Conferência das Partes sobre o Clima COP26 1 em Glasgow, Escócia, que visa cumprir as metas do acordo de Paris 2, mantendo o aumento de temperatura abaixo dos 1,5ºC relativamente ao período anterior à Revolução Industrial. Esta é uma…
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Partilhe uma medida do PADDE da sua escola em que a biblioteca esteja envolvida
No âmbito do Plano de Ação para a Educação Digital (2021-2027), definido pela União Europeia e que visa reconfigurar os sistemas de ensino e de formação para a era digital, e do subsequente Plano de Ação para a Transição Digital de Portugal, as escolas foram convidadas a criarem os seus Planos…
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5 Razões para valorização das artes e da cidadania
O Quadro Estratégico da Rede de Bibliotecas Escolares 2027 – Bibliotecas Escolares: presentes para o futuro enquadra-se: – Na visão humanista e inclusiva proposta pelo Perfil dos Alunos e advoga a aprendizagem a partir de diferentes linguagens, textos e expressões, inclusive artísticas e culturais, que amplificam a abordagem estritamente lógico-matemática…
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International School Cartoon Festival | Tondela – Portugal
Direitos Humanos e temáticas associadas são a base da criação para este festival O Festival Internacional de Cartoon Escolar, que já segue na sua V Edição, é organizado pelo Grupo de Artes Visuais e pela Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Molelos, do Agrupamento de Escolas Cândido de Figueiredo (AETCF),…
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O Outro? O Nós! (III)
No contexto da participação da Rede de Bibliotecas Escolares no Folio 2021, subordinado ao tema o Outro, publica-se série de artigos que serviram de base a encontros e workshops. O Outro? O Nós! é uma história em seis partes, das quais se publicaram a primeira, a segunda e a terceira…
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O Outro? O Nós! (II)
No contexto da participação da Rede de Bibliotecas Escolares no Folio 2021, subordinado ao tema o Outro, publica-se uma série de artigos que serviram de base a encontros e workshops. O Outro? O Nós! é uma história em seis partes, das quais hoje se publicam a segunda e a terceira…
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Porque é que os alunos devem escrever em todas as disciplinas
A escrita melhora a aprendizagem, consolidando a informação na memória de longo prazo, explicam os investigadores. Além disso, eis cinco atividades de escrita interessantes para desenvolver em todas as disciplinas. Para Kyle Pahigian, professora de matemática do 10.º ano numa escola em Massachusetts, uma aula sobre triângulos congruentes não começa…
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Plano Nacional de Formação Financeira – Assinatura de protocolo de cooperação Protocolo de Cooperação para a promoção da educação financeira em contexto educativo e formativo
O CNSF – Conselho Nacional de Supervisores Financeiros (Banco de Portugal, Autoridade de Supervisão de Seguros e Fundos de Pensões e Comissão do Mercado de Valores Mobiliários) e o Ministério da Educação celebraram um Protocolo de Cooperação para a promoção da educação financeira em contexto educativo e formativo, no âmbito…
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O outro? Nós! (I)
No contexto da participação da Rede de Bibliotecas Escolares no Fólio 2021, subordinado ao tema O Outro, publica-se uma série de artigos que serviram de base a encontros e workshops. Parte 1 Em tempo de encerramento desta nova edição, o tema para o qual fomos convocados à reflexão impõe-se,…
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Memória & Esperança – O contributo da biblioteca escolar
De 22 a 24 de outubro de 2021, decorreu a jornada cívica nacional, “Memória e Esperança“, que visou mobilizar a sociedade portuguesa para iniciativas que prestassem tributo às vítimas do Covid-19, aos que sofreram, aos que trabalharam e lutaram para superarmos a pandemia com sucesso, pretendendo, ao mesmo tempo, afirmar…