“Assinala Prenksy que os estudantes de hoje procuram obter aprendizagens significativas, que tenham relação direta com a sua vida quotidiana e que lhes permitam ser protagonistas do seu processo educativo”. […] Ler mais >>
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Ligados, mas sós (Sherry Turkle)
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New book: Positive Digital Content for Kids
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A escola do futuro na Quinta do Marquês em Oeiras
Ir para a escola sem objetos pesados, como livros e cadernos, é um sonho para muitos alunos, mas é a realidade de uma turma do 12.º ano da Escola Secundária Quinta do Marquês, em Oeiras, que já se…
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As candidaturas ao “Prémio Inclusão e Literacia Digital” estão a decorrer
Chamamos a atenção para uma notícia, recebida ontem, no sentido de alertar as bibliotecas escolares que integram ou tenham condições de integrar a Rede TIC e Sociedade, para a eventual candidatura ao Prémio Inclusão e Literacia Digital: Está a decorrer, «até dia…
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Congresso de Leitura Digital em Sintra
Vai decorrer nos dias 24 e 25 de outubro, no Centro Cultural Olga Cadaval, em Sintra, o I Congresso de Leitura Digital, que abordará temas da maior pertinência…
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Concurso: “Agarra a Onda RF”
Hoje é o último dia para os alunos do secundário se candidatarem ao Prémio FAQtos 2015: Agarra a Onda RF, para desenvolvimento de um projeto sobre as radiofrequências e os campos magnéticos que suportam as comunicações móveis e sobre o seu impacto na sociedade, na saúde e no ambiente. Ler…
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“Being a Better Online Reader”
S Um texto esclarecedor sobre a leitura em suporte digital: Soon after Maryanne Wolf published “Proust and the Squid,” a history of the science and the development of the reading brain from antiquity to the…
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Vídeos do Fórum Governação da Internet 2014
Os vídeos do 3.º Fórum para a Sociedade da Informação: Governação da Internet 2014, que se realizou em Lisboa a 4 de junho, estão disponíveis na página do Gabinete para os Meios de Comunicação Social (GMCS) e dos outros organizadores…
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Sobre livros, no YouTube
Para saber mais sobre booktubers (e livros), clique na imagem. (…) En realidad, los booktubers no se limitan a publicar video reseñas, aunque éste sea el formato más habitual. Algunos refieren elaborar booktags, vídeos en los que plantean una serie de preguntas sobre una temática concreta para que sus seguidores propongan…