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Blogue RBE

Qua | 31.07.13

Requisite livros da FFMS, na praia


















De 27 de julho a 14 de agosto, a Fundação Francisco Manuel dos Santos vai ter uma biblioteca itinerante a percorrer algumas praias do País. A ideia é que possa requisitar publicações FFMS para ler enquanto espraia e, juntando o útil ao agradável, preparar-se para o encontro Presente no Futuro – Portugal Europeu. E agora?, que decorrerá no Liceu Pedro Nunes, em Lisboa, a 13 e 14 de setembro.


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Ter | 30.07.13

Hábitos e expectativas dos jovens americanos em relação a bibliotecas, livros e tecnologia



































Um estudo do Pew Research Centersobre os hábitos e expectativas dos jovens americanos (16-29 anos de idade) que frequentam as bibliotecas públicas, revela uma mistura curiosa de uso intenso dos computadores e da internet, em simultâneo com a valorização de serviços mais tradicionais como o empréstimo de livros. Curioso, também, o que os jovens americanos consideram que as bibliotecas públicas deveriam implementar permanentemente em primeiro lugar (quadro acima): maior coordenação com as escolas locais e programas de literacia. 
Sex | 26.07.13

2º Encontro Presente no Futuro, promovido pela FFMS

























Qual o impacto da União Europeia nos Estados, nas empresas, nas associações, nas pessoas? Como é que a experiência europeia é vivida no dia a dia dos portugueses?
No 2º Encontro Presente no Futuro, serão questionados os caminhos de Portugal enquanto país europeu e europeizado. Como se revêem os portugueses nesta comunidade política, económica e de valores que abrange hoje 27 países? Como nos vêem as outras regiões? Como se enquadra a Europa num mundo globalizado?

Já estão abertas as inscrições para este 2º Encontro, promovido pela Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS)

Portugal europeu. E agora?
13 e 14 de Setembro, Lisboa
Escola Secundária Pedro Nunes 
(Lyceu Central de Pedro Nunes)


Programa e inscrições  >>
Qui | 25.07.13

Curso no âmbito do CPDLab: "A Sala de Aula do Futuro – adaptar as práticas pedagógicas"

























No âmbito do projeto CPDLab, Continuing Professional Develpment Lab, desenvolvido pela European Schoolnet e representado em Portugal pela Direção-Geral da Educação, foi publicado na Base de Dados de Formação Comenius um novo curso: Future Classroom – adapting pedagogical practice = A Sala de Aula do Futuro – adaptar as práticas pedagógicas. 

Tem como público-alvo docentes do ensino secundário e proporcionará uma experiência muito prática de Oficina destinada a auxiliar os docentes na adaptação das suas atuais práticas pedagógicas e ao conhecimento de novas ferramentas. Existirão duas sessões do curso (de 17/02/2014 a 21/02/2014 e de 17/03/2014 a 21/03/2014).

A pré-inscrição para estes dois cursos estará disponível na página web do CPDLab. Os docentes interessados em frequentar estes Cursos poderão candidatar-se a Bolsas Comenius através da Agência Nacional (PROALV). As candidaturas decorrerão até ao dia 17 de setembro de 2013.


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Qua | 24.07.13

Dia dos Avós no Pavilhão do Conhecimento














De onde vem o arco-íris? Como se formam os tornados? Por que se extinguiram os dinossauros? Que forma tem o ADN? Tenhamos 8 ou 80 anos, nunca devemos deixar de questionar o mundo à nossa volta. Na próxima sexta-feira, 26 de Julho, o Pavilhão do Conhecimento-Ciência Viva oferece a entrada a avós e netos e uma mão-cheia de actividades para um Dia dos Avós com muita ciência.

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Seg | 22.07.13

Prémio Escolar Montepio








O Prémio Escolar Montepio tem vindo a distinguir, desde 2008,  projetos educativos inovadores. Podem candidatar-se todas as escolas públicas com 3º ciclo do ensino básico (continente e regiões autónomas) que apresentem projetos inovadores e de qualidade, em articulação com as diversas áreas de aprendizagem, das ciências à tecnologia, passando pelas disciplinas de português, matemática e inglês. Os projetos terão de ter impacto ou poder ser replicados junto de toda a comunidade escolar.  As candidaturas deverão ser formalizadas até 30 de setembro.


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