• leitura

    Como ir além de encontrar a ideia principal nas aulas de Línguas e Literatura

    Concentrar-se em atividades como resumir, analisar características textuais e parafrasear leva a uma compreensão mais profunda da leitura. Quando se trata de ensinar os alunos a lerem textos informativos ou literários difíceis, a ênfase em competências de compreensão específicas como “encontrar a ideia principal” ou “fazer inferências” ̶  métodos transferidos…

  • cartazes - gestão de bibliotecas

    Apoio à conceção de cartaz – Cor

    Concluímos esta série de publicações dedicadas à conceção de cartaz abordando mais um elemento estrutural da linguagem visual – a cor. Trata-se de um aspeto fundamental a ter em consideração na planificação de um cartaz, para que a sua finalidade seja alcançada: comunicação eficaz, aspeto apelativo, impacto positivo e qualidade…

  • inteligência artificial

    Usar Inteligência Artificial não é arte

    O século XX ampliou o terreno das artes e da cultura, em parte pelas  interseções/influências reciprocas/hibridez dos seus diferentes formatos, pelo que um dos principais temas da arte é a sua evolução. Recentemente a arte alargou-se ao artificial, à máquina, ao algoritmo. Ferramentas digitais podem produzir, infinitamente, filmes, literatura e…

  • camões - redes concelhias de bibliotecas

    Capas vivas: (Re)ver Camões.

    Esta atividade, promovida pela Rede de Bibliotecas do Concelho de Loulé (RBCL), insere-se nas comemorações do V Centenário do Nascimento do poeta Luís de Camões e na celebração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar cujo mote, para 2024, é Bibliotecas Escolares: a ligar comunidades. Valorizar o legado de Luís de…

  • bibliotecas escolares - mibe

    Chegar aos 500 mil alunos!

      Integrar as crianças migrantes, dar apoio às aprendizagens de quem têm mais dificuldades, e criar uma cultura de cidadania e de bem-estar são alguns dos objetivos subjacentes ao tema «Ligar comunidades» – o mote do Mês das Bibliotecas Escolares 2024. 28 de outubro é o dia em que se…

  • cartazes - gestão de bibliotecas

    Apoio à conceção de cartaz – Tipografia

    Dando continuidade à nossa breve análise dos principais elementos que constituem um cartaz, debruçar-nos-emos agora sobre a presença dos elementos textuais, a tipografia – título, subtítulo, legendas, caixas de texto, slogans, etc. Todos nós tivemos já a oportunidade de verificar que a grande maioria dos cartazes recorre a um conjunto…

  • inteligência artificial - literacia dos media

    Supercharged by AI

    Uma nova intervenção criativa sobre os efeitos da IA na nossa vida online. Desde chatbots a deepfakes, os conteúdos gerados por IA estão a tornar-se cada vez mais comuns online. As novas ferramentas de IA tornam mais fácil, mais rápido e mais barato gerar texto, imagens, vídeos e muito mais.…

  • redes concelhias de bibliotecas - trabalhamos juntos

    Rede Concelhia de Bibliotecas Escolares: duas décadas a ligar comunidades

    Ao longo das duas últimas décadas, a Câmara Municipal de Santa Maria da Feira tem comprometido múltiplos investimentos para a capacitação e para o desenvolvimento da Rede Concelhia de Bibliotecas Escolares (RCBE). A parceria estabelecida desde o Acordo nº 3/2002, assinado pelo Diretor Regional de Educação do Norte, Jorge Martins,…

  • livros - tempo para ler

    Ligar comunidades

    O que torna uma biblioteca o reflexo do seu proprietário não é simplesmente a escolha dos títulos, mas a trama de associações implícitas nessa escolha. A nossa experiência faz-se de experiência, a nossa memória de outras memórias. Os nossos livros decorrem de outros livros, que os mudam ou enriquecem, que…