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Bibliotecas escolares em rede: (in)formação, inspiração, ação

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    cidadania - holocausto - leitura - literacia informacional e mediática - práticas

    Ler para não esquecer: uma biblioteca em defesa da memória

    24.07.2025

    Uma viagem entre a palavra, a memória e a consciência histórica Na Escola Básica Prof. João Cónim, do Agrupamento de Escolas Rio Arade (Lagoa), a leitura do Diário de Anne Frank foi mais do que uma proposta curricular. Constituiu o ponto de partida para um percurso educativo interdisciplinar, promovido no…

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  • arte - holocausto - práticas

    HOLOCAUSTO, através do olhar sensível da criança

    19.02.2024

    Desde 2005, a 27 de janeiro assinala-se o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, cujo principal objetivo é não deixar cair em esquecimento o genocídio perpetrado pelos Nazis e colaboracionistas durante a Segunda Guerra Mundial, pois “Não podemos mudar a história, mas as lições da história podem mudar-nos…

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  • cidadania - direitos humanos - história - holocausto - literacia da informação - literacia dos media

    História ameaçada: negação e distorção do Holocausto nas redes sociais

    27.01.2023

    No final de 2022, a UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) publicou, com o apoio da World Jewish Congress (Congresso Mundial Judaico) o relatório History under attack: Holocaust denial and distortion on social media [1], o primeiro relatório a abordar a extensão e a natureza da negação e distorção do…

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Sobre nós

A Rede de Bibliotecas Escolares é a unidade do Departamento de Promoção da Leitura do EduQA que cria condições para que todas as comunidades educativas tenham excelentes bibliotecas escolares, que respondam de forma eficaz e inovadora aos desafios colocados à educação e à escola, garantindo a todos, e com todos, ambientes de informação e conhecimento, conducentes ao desenvolvimento dos saberes e competências indispensáveis.

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