Para além de um prazer e consolo, ler José Saramago é uma necessidade e dever interior porque gera inquietação, reflexão crítica e vontade de transformação. Visível na sua intervenção na vida pública, sobretudo através de crónicas, entrevistas e romances, Saramago considera “que o mundo precisa de ser mais humano” e…
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“Concurso Escrever é Viver” | 2.ª edição
O Concurso Escrever é Viver, promovido pelo Instituto Multimédia, destina-se a jovens estudantes do 3.º ciclo do ensino básico das regiões Norte e Centro, com o objetivo central de os mobilizar para a produção de textos poéticos ou em prosa. Pretende-se estimular o gosto pela escrita, ativar o olhar analítico…
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Relatório de tendências da IFLA 2021
Desde 2012, a IFLA (Federação Internacional de Associações de Bibliotecas e Instituições) tem trabalhado com um amplo leque de especialistas e partes interessadas de diferentes disciplinas (cientistas sociais, economistas, líderes empresariais, especialistas em educação, juristas e tecnólogos) para ajudar a identificar tendências sociais que afetarão o futuro dos ambientes de…
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Lutar contra os estereótipos e pelo direito à igualdade
Estamos rodeados de imagens, tal como de palavras escritas e faladas, que transmitem ideias padronizadas relativas a pessoas, questões ou eventos, muitas vezes através de símbolos ligados à raça, nacionalidade, sexo, sexualidade, idade ou classe. A isto chama-se representação. A representação pode tomar muitas formas, envolvendo frequentemente estereótipos ou imagens…
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Metaverso… uma tecnologia que veio para ficar
O metaverso combina várias tecnologias, como por exemplo a realidade aumentada e a realidade virtual, para criar um mundo digital, em que os utilizadores, através de avatares, interagem uns com os outros. Neste mundo, os utilizadores poderão viajar, trabalhar, jogar, organizar festas, viajar e até estudar. Este termo foi utilizado…
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Discriminação: abordagem educativa e títulos
Que abordagem educativa adotaram as bibliotecas escolares nas 168 iniciativas sobre racismo e discriminação apresentadas em 2021? Tratam-se de atividades criativas, baseadas na leitura, escrita, diálogo e participação a partir de livros, filmes/ vídeos e outros documentos com exploração de media e ferramentas digitais e envolvimento da comunidade. Por exemplo:…
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A importância da Informação e dos Media na vida quotidiana
Para se compreender a verdadeira importância da promoção da Literacia da Informação e dos Media, abordam-se algumas das questões de atualidade abrangidas por estas competências, designadamente o que acontece no mundo do jornalismo e no que respeita a oportunidades e a ameaças decorrentes da vida online e offline. Retirar…
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“A ARTE DE LER E ESCREVER+”
Na Escola Básica de Tramaga, o financiamento/apoio obtido através da candidatura “Ler e escrever + com a biblioteca”, da Rede de Bibliotecas Escolares, para implementação do Projeto “A ARTE DE LER E ESCREVER+, abriu as portas para uma verdadeira aventura literária. No acompanhamento que a Biblioteca Escolar tem prestado aos…
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Plano Nacional de Combate ao Racismo e à Discriminação: evidências e temas em 2021
O Plano Nacional de Combate ao Racismo e à Discriminação 2021-2025 – Portugal contra o racismo [1] organiza-se em dez áreas de intervenção, das quais a segunda, Educação e Cultura, é foco de ação por parte da Rede de Bibliotecas Escolares, com base em duas medidas: 2.2. Disponibilizar recursos pedagógicos…
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Dia da Internet Mais Segura – uma boa oportunidade para trabalhar a literacia dos media
No segundo dia, da segunda semana do segundo mês do ano, celebra-se anualmente o Dia da Internet mais Segura; em 2022, a 8 de fevereiro assinala-se a 19º edição. Ao longo dos anos, este dia junta milhões de pessoas sob o lema “Juntos por uma Internet melhor”. Esta é uma…