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Bibliotecas escolares em rede: (in)formação, inspiração, ação

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    Ciclo de conferências: Património imaterial de Penacova: gestos, saberes e memórias

    04.07.2016

     Programa | Ficha de inscrição |     Condições de participação e inscrição apenas como participante. Ação de formação – 15 horas – Educadores, docentes dos Ensinos Básico e Secundário e da Educação Especial. Cronograma. Critérios de seleção de formandos. Inscreva-se aqui (formação acreditada). Acão de formação já com acreditação pelo CCPFC.

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  • eventos - literacias

    Assista aqui ao IV Encontro de bibliotecas escolares do Alentejo

    04.07.2016

    Live Video Streaming Services Registo vídeo do evento “IV Encontro de bibliotecas escolares do Alentejo – Ler e formar leitores no século XXI – Novas literacias” que decorre no dia 4 de julho de 2016.   Programa   Conteúdo relacionado: IV Encontro de Bibliotecas escolares do Alentejo – Ler e formar…

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  • inclusão - literatura - livros

    O pequeno príncipe, versão completa

    03.07.2016

      (Ver apps no fim do post)   Agora pequenos e grandes já podem ouvir “O Pequeno Príncipe” na voz de grandes atores brasileiros!A obra prima de Saint-Exupéry, acompanhada por uma belíssima banda sonora orquestrada, narrada por Marcos Frota e com a participação de Cissa Guimarães, Ney Matogrosso, Paulo Betti, Paulo Cesar…

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  • 20 anos rbe

    Curtas na biblioteca, ponto de situação

    03.07.2016

    Informam-se os interessados que a lista das vinte bibliotecas que reuniram o maior número de participações da comunidade no desafio “Curtas na biblioteca” será publicada no próximo dia 6 de julho, quarta-feira. A contagem final reporta-se à passada quarta-feira, dia 29 de junho. Esta decisão, profundamente refletida pela nossa equipa, deve-se ao facto de…

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  • bibliotecários - bibliotecas - estudos e relatórios - leitura

    Como é que o público utiliza as bibliotecas e quais os seus sentimentos sobre o papel que desempenham nas suas vidas e nas suas comunidades

    03.07.2016

    Rainie, L. (2016). [e-Book]  How the public grades libraries – and uses libraries. New York, Pew Research. 2016   O público pensa que as bibliotecas são importantes, especialmente para as comunidades O público gosta dos bibliotecários e tem confiança neles O público pensa que as bibliotecas são muito importantes para as pessoas com poucos recursos…

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  • associações de bibliotecas e bibliotecários - bibliotecas - e-books

    Comunidades multiculturais: diretrizes para o serviço bibliotecário

    03.07.2016

    Comunidades multiculturales: directrices para el servicio bibliotecario. [e-Book]  3ª edición, 2009     Estas directrices constituyen la tercera edición del documento titulado Comunidades multiculturales: directrices para el servicio bibliotecario de la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA en sus siglas en inglés). Esta revisión se basa en los planes estratégicos…

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  • recursos - segurança na internet

    Guia sobre o uso sem riscos da Internet, para mães e pais

    02.07.2016

    Guia para Mães e Pais: Educar os menores no uso sem riscos da Internet   Este guia foi criado com os seguintes objetivos: Informar os pais das crianças sobre as possibilidades oferecidas pelas novas tecnologias de informação e comunicação, bem como fornecer conteúdo e apontar os desafios que serão úteis na sua…

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  • e-books - literatura

    Elogio do Conto

    02.07.2016

      A propósito do Conto como género [e-Book] Bogotá, Biblioteca Nacional de Colombia | por José Zuleta Ortiz   Contar es el más humano de los actos. Se sabe que la civilización, que la cultura, que todo lo que somos como seres sociales, proviene de nuestra pasión por compartir historias. El origen…

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  • e-books - leitura - literacia digital

    Ler para aprender. Ler na era digital

    01.07.2016

     Ler para aprender. Ler na era digital | 2010 |   Esta publicación ofrece artículos, breves y divulgativos, escritos por personas de reconocido prestigio. Tiene como fin compartir ideas, consejos, pensamientos, además de suscitar el debate y la reflexión sobre los viejos y los nuevos objetivos de la alfabetización. Con…

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