por Manuela Lourenço, Diretora do AE de Cister, Alcobaça “Sempre imaginei o paraíso como uma espécie de biblioteca.”* Esta frase de Borges aquilata, sem margem para dúvidas, a relevância da biblioteca e, claro, da biblioteca escolar, como espaço de informação, de aprendizagem, de conhecimento – numa perspectiva mais funcional –…
Ano após ano, com maior ou menor expressão, as bibliotecas escolares assinalam o 25 de abril de 1974. Para que nunca se esqueça, porque as bibliotecas são espaços de memória. Desde o início da História humana, desde que se aprendeu a fazer registos escritos, as bibliotecas reúnem em si…
As equipas académicas e tecnológicas do Barnard College desenvolveram um referencial de literacia em IA para fornecer uma base conceptual que contribua para a educação e programação em IA em contextos institucionais de ensino superior. O Barnard College é uma faculdade de letras e humanidades para mulheres. É simultaneamente uma…
A biblioteca escolar é um espaço essencial para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, promovendo a leitura, a escrita, a aprendizagem colaborativa e o acesso a recursos informacionais adequados a cada tempo e época. A Biblioteca Escolar da EB da Torre da Marinha, do Agrupamento de Escolas Nun’Álvares, no concelho…
A exposição de trabalhos dos alunos dos Agrupamentos nº 1, nº 2 e nº 3 de Elvas no âmbito do projeto Rota das Fortalezas Abaluartadas da Raia, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares está patente até dia 29 de setembro, no Castelo de Elvas. As fortalezas abaluartadas de…
Esta estratégia para melhorar as competências de leitura dos alunos do ensino básico permite-lhes perceberem o seu progresso. Quando um aluno lê um texto várias vezes, chama-se a isso leitura repetida. A leitura repetida de textos curtos, frases e nomes ou sons de letras permite aumentar e monitorizar a fluência.…
A censura de obras e de autores, que atenta contra a democracia, não acontece apenas em ditadura e em sociedades totalitárias e autoritárias, mas em países com governação eleita democraticamente e com legislação que protege a liberdade de expressão e as bibliotecas, como Portugal. Apresentam-se, de seguida, exemplos baseados em…
Este não é um livro de histórias, apesar de nos contar muitas histórias.Este não é um livro de empatia, apesar de nele habitar muita empatia.Este é não é um livro de pedagogia, apesar de falar de pedagogia.Este é um livro que dá voz à criança e que a coloca no…
O auditório está cheio. Alunos do 3.º ciclo passam os dedos pelo ecrã do telemóvel, conversam para os lados, para trás e para a frente; entortam-se, com a lateral da sapatilha sobre o joelho, como se a cadeira fosse a de uma esplanada; uma ou outra risada, meio contida, sobressai…
I. A biblioteca escolar é um espaço de liberdade por 3 razões: 1. Envolvem todas as disciplinas/literacias e parceiros/especialistas ao trabalharem o currículo com ligação: – Aos grandes temas e problemas da humanidade, – A histórias, a ciência e tecnologias e às expressões, designadamente às artes e à cultura. Esta…