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Bibliotecas escolares em rede: (in)formação, inspiração, ação

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    Bibliotecas itinerantes de novo em Lisboa

    14.08.2008

    Depois de dois anos paradas, voltaram às ruas de Lisboa as bibliotecas itinerantes – duas carrinhas com livros e com dois computadores com acesso à Internet. Os utilizadores, para além dos livros presentes, podem, através do catálogo em linha, pesquisar os livros que desejam e que lhes serão entregues na…

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    Os livros e a leitura na China

    17.07.2008

    Os riscos da leitura http://www.chineseposters.net/toomanybooks/index.php

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    Modelos de Literacia de Informação ou de Promoção de Leitura: recensão de uma leitura

    24.06.2008

    “A nuestros alumnos se los considera en las aulas más como alumnos que como lectores y en las bibliotecas más lectores que aprendices.   La vinculación estrecha entre lectura,aprendizaje, conocimiento y disfrute no se ha conseguido.”   Cuevas Cerveró, A. Lectura, alfabetización en información y biblioteca escolar, Gijón: Trea, 2007…

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    Um romance é…

    03.08.2007

    Um romance é como um arco de violino, a caixa de ressonância é a alma do leitor. Stendhal Retrato de Stendhal em 1840por Johan SodemarkMuseu Nacional de Versalhes

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    Leio e estou liberto

    03.07.2007

    Leio e estou liberto. Adquiro objectividade. Deixei de ser eu e disperso. E o que leio, em vez de ser um trajo meu que mal vejo e por vezes me pesa , é a grande clareza do mundo externo, toda ela notável. Bernardo Soares. Livro do Desassossego

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    Sentir os livros

    05.06.2007

    Rembrandt. A Scholar 1631 – Hermitage, St. Petersburg “Que é um livro? Uma sucessão de pequenos sinais. Apenas isso. Compete ao leitor extrair por si próprio as formas, as cores e os sentimentos a que esses sinais correspondem.” Anatole France

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