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“Maré de Palavras – Animar a leitura promovendo o livro”
No âmbito da Quinzena da Educação, nos dias 17 e 18 de outubro, a Câmara Municipal da Moita vai promover, na Biblioteca Municipal Bento de Jesus Caraça, na Moita, a Ação de Formação/ Encontro “Maré de Palavras – Animar a Leitura Promovendo o Livro”, como forma de refletir sobre a…
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“Dá voz à letra” Concurso lançado pela Fundação Calouste Gulbenkian
A Gulbenkian desafia jovens dos 13 aos 17 anos para leitura em voz alta. Dá Voz à Letra oferece uma viagem a Londres e dois iPad aos vencedores. Objectivo: promover a leitura. Método: seguir o formato dos concursos de talentos. Escolhem um texto de um autor português, lêem-no em voz…
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Teolinda Gersão na Biblioteca Municipal da Maia
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1º Colóquio Internacional Ler e Ser: novos olhares e desafios
Com o intuito de dar visibilidade ao papel da literatura para a infância nos contextos de leitura e escrita, a AJUDARIS, numa parceria com o Centro de Formação Júlio Resende, vai promover o I Colóquio Internacional Ler e Ser: novos olhares e desafios, nos próximos dias 10 e 11 de…
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“Contanário”
Este projeto tem página no Facebook.
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Projeto Leituras d’Oriente e d’Ocidente
O Plano Nacional de Leitura (PNL), em parceria com a Fundação Oriente Museu, desafia as escolas a participarem no Projeto Leituras d’Oriente e d’Ocidente, desenvolvendo atividades que levem crianças e jovens dos ensinos básico e secundário a descobrir textos em língua portuguesa, compreendendo o legado dos portugueses no Oriente…
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Quintas de Leitura e Outras Leituras na BMAG
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Clube de Leitura em Voz Alta
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Estudo sobre a leitura em “e-reader” e num livro tradicional
Imagem: The Guardian Um estudo liderado por Anne Mangen, da Universidade de Stavanger (Noruega), comparou a reconstrução da mesma história feita por dois grupos de leitores: um grupo leu a história num Kindle, o outro no formato tradicional…