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Bibliotecas escolares em rede: (in)formação, inspiração, ação

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  • informação - leitura

    Lê muito e (não) escreverás melhor

    03.02.2016

                                Foto: Odilon Dimier GETTY       Nos anos oitenta surgiu no Reino Unido um movimento que defendia um uso da linguagem claro, breve e que evitasse os tecnicismos e as frases feitas. Chamou-se Plain English (em espanhol, inglês fácil),…

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  • informação

    O horror de Auschwitz e do holocausto por quem o escreveu na primeira pessoa: Primo Levi

    27.01.2016

      por Tiago Palma – Observador   O mais sangrento dos campos de concentração foi libertado há 71 anos. É hoje o Dia Internacional da Lembrança do Holocausto. E poucos como Primo Levi escreveram sobre ele. Viveu-o. Sobreviveu-lhe.   Ler mais >>  

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  • cidadania - informação - pordata

    Entrevista de Maria João Valente Rosa nos 5 anos da Pordata

    02.03.2015

                            Precisamente há uma semana, a 23 de fevereiro, a Pordata celebrou 5 anos de vida. A sua diretora, Maria João Valente Rosa, falou ao Observador da importância dos números para o conhecimento objetivo da realidade, do trabalho que a Pordata…

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  • informação - recursos

    “Para saber mais: fontes de informação em ciência e tecnologia”de Murilo Bastos da Cunha

    05.12.2014

    Esta obra está disponível no Repositório Institucional da Universidade de Brasília.

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  • difusão da informação - informação

    Relatório sobre bibliotecas escolares, com recomendações ao governo (UK)

    15.07.2014

    Clique na imagem para ler o relatório. Relatório de um grupo parlamentar inglês, publicado em julho de 2014, sobre as Bibliotecas Escolares, com recomendações ao governo.

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  • informação - recursos

    Competências do Séc. XXI – Criatividade e Inovação

    15.07.2014

     

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  • informação - leitura - recursos

    Ler no século XXI: Novas estratégias para professores

    14.07.2014

    Marc Prensky disse que a nossa geração aprendeu a perceber o mundo através da leitura, e que os nossos filhos agora, aprendem a entender o mundo através da tecnologia. Mas ler, continua a ser uma competência básica para poder aprender. O que acontece, é que o modo de ler no século…

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  • ambientes digitais - informação

    A Internet em tempo real

    14.07.2014

        Clique na imagem para aceder à versão completa

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  • eventos - formação - informação

    I Jornada da (In)Formação em Évora

    27.06.2014

                                                Toda a informação aqui >>

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  • ambientes digitais - direitos humanos - informação

    Google vai ser obrigada a respeitar o direito à privacidade

    15.05.2014

    Decisão recente da União Europeia vai obrigar a Google a respeitar o direito à privacidade dos cidadãos, lemos no Jornal I: «O Tribunal de Justiça da União Europeia reconheceu hoje o direito dos cidadãos a serem “esquecidos” na internet e a pedirem ao Google e a outros motores de busca…

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A Rede de Bibliotecas Escolares é a unidade do Departamento de Promoção da Leitura do EduQA que cria condições para que todas as comunidades educativas tenham excelentes bibliotecas escolares, que respondam de forma eficaz e inovadora aos desafios colocados à educação e à escola, garantindo a todos, e com todos, ambientes de informação e conhecimento, conducentes ao desenvolvimento dos saberes e competências indispensáveis.

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