A exposição que comemora o bicentenário do nascimento de Charles Darwin e os 150 anos de publicação da sua obra A Origem das Espécies, realizada pela Fundação Calouste Gulbenkian em colaboração com o Museu Natural de História de Nova Iorque, já recebeu mais de 50.000 visitantes.
O interesse científico e pedagógico da exposição levou a que as escolas esgotassem as visitas guiadas, mas a Fundação disponibiliza um pacote de divulgação e apoio que os professores ou a biblioteca podem solicitar através do email darwin@gulbenkian.pt, indicando a escola e o ano de escolaridade dos destinatários.
Este "pacote-escola", para além de enriquecer a colecção da biblioteca, contém diversos elementos que podem ser explorados em actividades de apoio ao currículo, promoção da literacia de informação e da literacia científica ou outras actividades adequadas à temática.
Um vídeo promovido pela Biblioteca da Escola Secundária Camilo Castelo Branco, de Vila Nova de Famalicão, na Semana da Leitura. O vídeo, sob o lema "A leitura engrandece a alma", foi realizado com alunos do 12º ano da disciplina de Oficina de Multimédia B e com a professora Patrícia Escobar.
De acordo com a UIA :“O Ano Internacional da Astronomia 2009 será uma celebração global da astronomia e da sua contribuição para a sociedade e para a cultura, estimulando o interesse a nível mundial não só na astronomia, mas na ciência em geral, com particular incidência nos jovens".
Os objectivos gerais do AIA2009 são: Promover a cultura científica. Promover acesso a novo conhecimento. Desenvolver as comunidades astronómicas em países em vias de desenvolvimento. Apoiar e desenvolver a educação formal e não formal das ciências. Transmitir uma imagem moderna da ciência. Apoiar e desenvolver projectos de colaboração. Aumentar a igualdade de géneros e minorias nas carreiras científicas e tecnológicas.
As bibliotecas escolares podem desempenhar um papel importante na comemoração deste ano, enriquecendo o fundo bibliográfico neste tema, organizando actividades e promovendo a articulação com as áreas curriculares no âmbito da literacia da informação, promovendo a leitura no área da literatura de ficção científica, etc.
Uma interessante reflexão sobre a edição de conteúdos enciclopédicos de forma aberta e colaborativa, particularmente sobre a Wikipédia. Analisam-se as suas origens, a forma de construção deste novo tipo de saber, o seu uso pedagógico, o papel e motivação dos colaboradores.
Algumas das questões colocadas são pertinentes: podemos continuar a falar de transmissão de saber se a mediação de especialistas e bibliotecários é abandonada? Trata-se de um produto de referência fiável?
O primeiro dia da Primavera - a sempre desejada, luminosa e colorida Primavera - foi simbolicamente escolhido para celebrar o Dia Mundial da Poesia. Um pouco por todo o país não faltarão comemorações em volta das palavras dos poetas. A proposta do Centro Cultural de Belém, a que se associou o Plano Nacional de Leitura, pode ser consultada aqui: http://www.ccb.pt/sites/ccb/pt-PT/Programacao/Literatura/Pages/Diamundialdapoesia2009.aspx
Atenção ao sítio oficial do Ano Europeu da Criatividade e Inovação 2009. Fornece notícias sobre eventos relevantes a ter lugar em 2009, serve como uma plataforma para o acesso aos projectos e explica como participar no Ano.
Principal objectivo
2009 O Ano Europeu da Criatividade e Inovação tem por objectivo sensibilizar para a importância da criatividade e da inovação em termos pessiais, económicos e sociais; para divulgar boas práticas, para estimular a educação e a investigação, bem como promover um debate político sobre questões afins.
Principais mensagens
Criatividade e inovação contribuem para a prosperidade económica, bem como para o bem estar social e individual.
Os grupos-alvo
As actividades do Ano Europeu da Criatividade e Inovação 2009 dirigem-se a uma gama de diferentes grupos, incluindo os jovens, educadores, as empresas e os decisores políticos, bem como do público em geral. As organizações da sociedade civil são encorajados a mobilizar-se e a envolver-se a nível europeu, nacional e local.
In sítio oficial do European Year of Creativity and Innovation 2009
Estamos em vias de perder tudo isso, pois vão desactivar o projecto por desuso, já que o número de acessos é muito pequeno. Vamos tentar reverter esta situação, divulgando e incentivando a utilização desta ferramenta fantástica.
De um modo geral, encontram-se neste momento integradas na Rede de Bibliotecas Escolares as Escolas Secundárias e as Escolas Sedes de Agrupamento, configurando-se a a continuação do investimento na rede de bibliotecas do 1º Ciclo. Procede-se assim à abertura da Candidatura RBE 2009 - 1º Ciclo. Trata-se de uma candidatura trianual, devendo perspectivar-se o desenvolvimento das bibliotecas a curto e médio prazo, de acordo com a dimensão e características de cada concelho, de modo a constituir ou concluir a rede concelhia de bibliotecas escolares. Carta à Câmara Municipal [PDF] Carta às escolas a integrar [PDF] Ficha de integração [DOC] Grelha para aquisição de mobiliário e equipamento [XLS]
Com o objectivo de comemorar o Dia do Livro Infantil, que ocorre a 2 de Abril, a DGLB propõe um passatempo aos alunos do 1º e 2º ciclos designado " “Um livro numa frase”. Durante o mês de Abril deverão ler um livro e escrever uma frase que promova esse livro junto dos colegas.
Por outro lado, na comemoração do Dia Mundial do Livro a comemorar a 23 de Abril, a DGLB propõe o passatempo “Um livro numa foto”. No dia 23 de Abril, os alunos do 3º ciclo e do ensino secundário são convidados a tirar uma fotografia que retrate uma situação de leitura ou que de alguma forma esteja relacionada com livros.
Imaginem um lugar onde podem gratuitamente: 
