EB1 São Martinho da Cortiça, Arganil, 2009
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Almanaque
Como Pinóquio aprendeu a ler Na escola, Pinóquio aprendeu a ler, mas não se transformou num leitor. Isto porque, apesar de ter aprendido a descodificar o alfabeto, não aprendeu a ler em profundidade. O que faltaria a Pinóquio para aprender a ler de uma forma que lhe permitisse pensar?…
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Volta ao Mundo
França, 2009. CDIs & BCDs Acompanhe a vida activa, mas nem sempre fácil das bibliotecas escolares francesas na revista Intercdi (1996- ). No ensino secundário, as escolas francesas valorizam os seus CDI (Centre de Documentation et Information), criados por circular de 1973. A da imagem fica em Versailles, num Liceu.…
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Mesa Redonda
A Biblioteca escolar pode ser o motor da mudança na Escola. O acesso à informação local e global, bem como às capacidades e competências que permitem lidar com a informação encontra aqui seu lugar de excelência. Isto significa que os estudantes, crianças e adolescentes, podem através da biblioteca escolar atingir…
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Almanaque
Livros de gloriosa memória dados à estampa por Pedro Craesbeeck, o 1º de uma dinastia de impressores flamengos, com oficina tipográfica em Portugal desde 1597.
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BiblioRede
Fazer da biblioteca o lugar mais fantástico do mundo! [EB1 de Pombal]
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BiblioRede
Publicações RBEConjunto das publicações e produções gráficas da Rede Bibliotecas Escolares. >>
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Almanaque
Bibliotecas de Vieira da Silva As bibliotecas criadas na tela, por Vieira da Silva, inspiradas na Trinity College Library, em Dublin, na biblioteca do Rijksmuseum de Amsterdão e outras.
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Mesa redonda
As cinco leis da Biblioteconomia de Ranganathan (quem foi Shiyali Ramamrita Ranganathan ?) :• Os livros são para ser usados;• A cada leitor o seu livro;• A cada livro o seu leitor;• Poupar o tempo do leitor;• A biblioteca é um organismo em crescimento;As cinco leis de Ranganathan aplicadas à…
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BiblioRede
Fazer da biblioteca o lugar mais fantástico do mundo! [EBI das Colmeias, Leiria]