No passado dia 24 de maio, decorreu na Biblioteca Municipal de Tavira a cerimónia de entrega de prémios do 5.º Concurso de Book Trailers, uma iniciativa da Rede de Bibliotecas de Tavira que promove a leitura e a criatividade através da produção de vídeos inspirados em livros. O concurso envolveu…
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Cientificamente Provável: a 7ª edição em números
A 7ª edição do programa Cientificamente Provável consolida-se como uma das iniciativas mais significativas de aproximação entre o ensino básico e secundário e o ensino superior, em Portugal. Este programa, que visa incentivar e enquadrar o estabelecimento de parcerias entre bibliotecas escolares e unidades de investigação, é uma iniciativa do…
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O robot que gostava de livros
Desenvolver o pensamento computacional de mãos dadas com o gosto pelos livros e pela leitura? Sim, é possível! A programação e a robótica, quando introduzidas de forma lúdica e adaptada à idade, oferecem uma série de benefícios para crianças em idade pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico. Estas…
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Porque lemos?
Porque lemos: setenta escritores sobre a não ficção, editado por Josephine Greywoode [1], é uma antologia de 70 ensaios breves de autores contemporâneos que oferecem uma perspetiva singular, rica e complexa sobre o ato de ler, explorando as razões pelas quais lemos, de que modo lemos, o valor da não…
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Com livros, cabelos ruivos e histórias para contar
por Anabela Penas, Professora Bibliotecária do AE de Valpaços Entre estantes, livros e sorrisos tímidos de leitores iniciantes, fui recolhendo pequenos episódios que fazem da minha vida de professora bibliotecária uma colcha feita de memórias, surpresas e afetos. Apesar de possuir, apenas, cinco anos de experiência como professora bibliotecária, o…
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Palavras que nos unem
O repto foi lançado pela Biblioteca da Escola do AE do Bonfim, em Portalegre, na voz da professora bibliotecária Marcolina Guerra e foi com grande entusiamo que a turma F, do 11.ºano, participou nesta atividade do READ ON Portugal 2024-2025, uma iniciativa que visa promover a escrita criativa e colaborativa…
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Concurso Concelhio de Leitura de Chaves: a força do trabalho em equipa
A 1.ª edição do Concurso Concelhio de Leitura de Chaves (CCLC) demonstrou como o trabalho em equipa pode transformar a experiência educativa, promovendo o gosto pela leitura e o desenvolvimento de competências fundamentais nos alunos. Objetivos Promovido pelo Grupo de Trabalho das Bibliotecas Escolares de Chaves (GTBEC), com o apoio…
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“A Floresta” e a espera
Demoraram décadas a reencontrar o livro que lhes ficou na memória pela capa e no coração pelas emoções que despertou. Ambas recordam com nitidez o momento em que “A Floresta”, de Sophia de Mello Breyner Andresen, lhes foi apresentado por uma professora. Uma, num tempo de instabilidade escolar e ausência…
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Aprender e Agir: Alunos do AE Venda Pinheiro dão voz às suas ideias pelo ambiente
Pelo segundo ano consecutivo, o Agrupamento de Escolas da Venda do Pinheiro (AEVP) promoveu um Conselho Pedagógico extraordinário com um propósito muito especial: dar voz aos alunos. Esta iniciativa, inspirada no desafio da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) sob o mote “Aprender e Agir”, reuniu alunos de todos os ciclos…
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A arte de perguntar e escutar, com Joana Rita Sousa
Joana Rita Sousa é uma pessoa inquieta, curiosa, generosa, criativa e com uma sensibilidade ímpar. Viciada em livros e colecionadora de perguntas. Gosta de desafiar os porquês. Costuma apresentar-se como filósofa e perguntóloga. É fundadora da Filocriatividade (https://filosofiaparacriancas.pt/) — um blogue que professores bibliotecários, professores, educadores, pais e todos aqueles…