Fazendo um balanço deste primeiro período de 2020-2021, evidencia-se que as escolas (e naturalmente as bibliotecas) continuam a ser permanentemente desafiadas a ajustarem as suas práticas e a encontrarem soluções para novos problemas que, em cada dia, vêm acrescer a todas as exigências com que habitualmente já tinham de lidar.…
“Porque eu sou do tamanho do que vejo/E não do tamanho da minha altura…”. Alberto Caeiro, “O Guardador de Rebanhos – Poema VII” O Agrupamento de Escolas Carlos Amarante conta com o serviço de três bibliotecas escolares, uma com sede na escola secundária, outra situada na escola básica de 2.º…
Insegurança, incerteza, vulnerabilidade! Estes sentimentos tornaram-se presenças no nosso quotidiano e, de forma muito mais intensa, no das famílias e crianças que estão deslocadas do seu país ou pertencem a minorias étnicas. Para as apoiar, o Alto Comissariado para as Migrações disponibiliza recursos e serviços pensados para acudir às suas maiores…
Fonte da imagem: https://cutt.ly/fhU7inU Este artigo é da autoria de Nigel Coutts, professor australiano, cujas reflexões e partilhas se focam muito na aprendizagem centrada no aluno e no desenvolvimento de competências que se constituam como ferramentas para aprender sempre. São temas da sua preferência os processos de compreensão, o pensamento…
Fonte da imagem: Pormenor da exposição Durante o mês de novembro, as bibliotecas do Agrupamento de Escolas Queluz-Belas promoveram uma Exposição sobre a Convenção dos Direitos da Criança que teve como objetivo principal a implementação do previsto no seu Artigo 42: o direito da criança a conhecer os seus…
Aproximando-se a data de comemoração do centenário do Prémio Nobel da Literatura, José Saramago (16 de novembro de 2022), lembramos, por ocasião do 72.º aniversário do Dia Mundial dos Direitos Humanos, o cidadão e escritor quando, no banquete do Prémio Nobel, proferido no 50.º aniversário da Declaração Universal dos Direitos…
Fonte: Imagem de OpenClipart-Vectors por Pixabay As Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas D. Dinis, Leiria, no âmbito da sua missão e do projeto “Mais Vale Prevenir” (parceria da Rede de Bibliotecas Escolares com o Conselho de Prevenção da Corrupção), assinalam a Semana dos Direitos Humanos e da Luta Contra…
Fonte: https://www.un.org/en/sections/universal-declaration/history-document/index.html A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada a 10 de dezembro de 1948 pela Assembleia Geral das Nações Unidas, fixa um ideal comum de direitos fundamentais: saúde/ segurança, educação/ trabalho e liberdade de expressão/ opinião. Estabelece que todos os seres humanos têm um valor intrínseco, a dignidade, que…
Fonte: https://en.unesco.org/news/seoul-declaration-media-and-information-literacy-everyone-and-everyone-0 Há dez anos que a UNESCO, em conjunto com outras instituições, promove, no mês de outubro, a Semana Global da Literacia dos Media e da Informação (Media and Information Literacy – MIL). Em 2020 comemorou-se o décimo aniversário da iniciativa, tendo os eventos principais desta semana mundial sido…
A implementação do referencial “Aprender com a biblioteca escolar: referencial de aprendizagens associadas ao trabalho das bibliotecas escolares na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário” é acompanhada no terreno pelos Coordenadores Interconcelhios, sob supervisão do Gabinete Coordenador da RBE. Apresenta-se agora o relatório relativo à implementação deste documento…