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Bibliotecas escolares em rede: (in)formação, inspiração, ação

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  • difusão da informação - livros digitais

    Leitores de livros electrónicos

    10.02.2010

    Mais um leitor de livros electrónicos testado pela SVM: le magazine du numérique, o Bookeen Opus. ON AIME! Son apparence; pouvoir y ajouter ses propres PDF, documents ou e-books gratuits; sa simplicité d’utilisation. ON N’AIME PAS! les touches un peu rudes, l’absence de fonction de recherche ou de classement des…

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  • ambientes digitais - difusão da informação

    Internet e trabalhos escolares

    09.02.2010

    A investigadora e coordenadora do EU Kids Online Portugal, Cristina Ponte, em entrevista publicada ontem, afirma: “As crianças e jovens recorrem cada vez mais à Internet para fazerem os trabalhos escolares. No entanto, o objectivo é sobretudo plagiar, não fazer pesquisas (…).” Ler mais no Público, 9 Fevereiro >>

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  • ambientes digitais - literacias

    Dia Europeu da Internet Segura

    09.02.2010

    No Dia Europeu da Internet Segura sucedem-se as iniciativas de sensibilização e formação para os riscos e oportunidades ligadas à Internet. Lembramos novamente os materiais “O que farias? Alertas!” produzidos pela Seguranet para o desenvolvimento de actividades que promovam o uso crítico e seguro do computador e da Internet. Por…

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  • ambientes digitais - literacias

    Estudo da Microsoft sobre o uso das redes sociais pelos adolescentes

    09.02.2010

    Um estudo europeu realizado online pela Microsoft e divulgado hoje, Dia Europeu da Internet Segura, salienta os  riscos a que os adolescentes se expôem no mundo das redes sociais e os parcos ou nulos conhecimentos dos pais inquiridos em relação à temática da web. O estudo, a nível europeu, abrangeu 14.100 pessoas, 60% pais…

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  • ambientes digitais - literacias

    O uso responsável da Internet

    09.02.2010

    Um  vídeo de animação brasileiro que apresenta, de forma engraçada e apelativa, cuidados a seguir face aos riscos que a navegação na  Internet coloca. O vídeo é promovido pela  operadora brasileira GVT – Global Village Telecom (projecto Educar) e pelo CDI – Comité para Democratização Informática.

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  • difusão da informação - livros digitais

    Leitores de livros electrónicos

    09.02.2010

    Continuamos a divulgar as notas da revista SVM: le magazine du numérique, sobre leitores de livros electrónicos. Aqui fica aquilo de que a revista gostou e não gostou no Sony PRS-600: ON AIME! L’écran tactile est bien pratique et la possibilité de réaliser des annotations est un vrai plus. Contrairement au Kindle,…

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  • bibliotecas escolares - difusão da informação

    Apoio da FCG a bibliotecas escolares do ensino secundário

    08.02.2010

    A Fundação Calouste Gulbenkian abriu, a 25 de Janeiro, candidaturas para apoio a bibliotecas escolares de escolas do Ensino Secundário. O concurso decorre até 26 de Fevereiro. As candidaturas deverão ser apresentadas, individualmente ou em associação, por todas as Escolas que ministrem o Ensino Secundário, sedeadas no território nacional. A instituição que apresenta…

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  • difusão da informação - livros

    Mini Biblioteca Essencial

    08.02.2010

    “De pequenino se lê o livrinho” é o mote de uma campanha da Fnac com livros seleccionados pela Casa da Leitura,  dirigidos a crianças dos 4 aos 6 anos (pré-leitores). A campanha decorre até 21 de Fevereiro. Pode consultar aqui >>

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  • difusão da informação - livros digitais

    Leitores de livros electrónicos

    08.02.2010

    Divulgamos as notas finais da  SVM: le magazine du numérique, em relação a três leitores de livros electrónicos testados na sua edição nº 287, de Dezembro 2009. Começamos pelo Kindle: ON AIME! L’objet est magnifique, tout tomme l’écran, des plus lisibles. Son ergonomie réussie donne envie de faire du Kindle un compagnon quotidien.…

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  • gestão da informação - sociedade de informação

    2010: as tecnologias com que temos de lidar

    08.02.2010

    Num poste anterior, demos conta de alguns dados relativos ao uso da internet em 2009. Neste, trazemos um excelente trabalho de Stephen Abram que nos confronta com um conjunto de tecnologias, de ferramentas e de redes que estão em pleno uso e as quais devem (começar a) ser incorporadas nas…

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