Celebrar as bibliotecas que nasceram em 2025-2026
Cada biblioteca que abre portas vai muito para além da criação ou a renovação de um espaço. Representa um compromisso com a leitura, com o conhecimento, com a equidade e com o futuro das crianças e dos jovens.
O ano letivo de 2025-2026 ficou marcado por um número particularmente expressivo de inaugurações de bibliotecas escolares e pontos biblioteca em diferentes regiões do país. Em escolas de maior ou menor dimensão, em territórios urbanos ou rurais, foram criados espaços acolhedores, próximos e ajustados às necessidades das comunidades que servem.
Este movimento começou logo em setembro, com o Ponto Biblioteca de Pero Negro: um projeto que continua a crescer, consolidando o trabalho iniciado naquela escola em 2023. Em outubro, Nasceu o Ponto Biblioteca da EB de Caia, enquanto a EB1 dos Arcos, em Estremoz, ganhou Um novo ponto de encontro com a leitura.
Também na Escola Básica da Granja, em Vialonga, a comunidade educativa celebrou a renovação de um espaço dedicado aos livros e à leitura. Conheça o Ponto Biblioteca da Escola Básica da Granja, AE de Vialonga, Vila Franca de Xira e descubra como alunos, famílias, docentes e autarquia contribuíram para lhe dar uma nova vida.
Em Manique de Cima, a inauguração culminou um processo de trabalho partilhado por toda a comunidade. Leia «Uma biblioteca viva convida à partilha…» e veja como os próprios alunos participaram na construção da identidade do novo espaço.
No Algarve, a Escola de Marim inaugura Ponto Biblioteca, concretizando um sonho antigo e criando melhores condições para ler, estudar, pesquisar e apoiar o currículo. Já no Alentejo, o ano terminou com novas bibliotecas em vários territórios. Explore o Ponto Biblioteca de Foros de Arrão, criado para reforçar o acesso à leitura no Agrupamento de Escolas de Ponte de Sor, e conheça Lavre: novo Ponto Biblioteca do Agrupamento de Escolas de Montemor-o-Novo, um espaço inclusivo, funcional e profundamente ligado à sua comunidade.
Em Odivelas, o Novo Ponto Biblioteca na EB Sophia de Mello Breyner Andresen foi inaugurado com canções, poesia e participação ativa dos alunos. Pouco depois, Cabeço de Vide ganha novo espaço de leitura com a inauguração do Ponto Biblioteca, reforçando o acesso aos livros e às literacias numa comunidade do interior.
O trabalho em rede ganhou particular visibilidade no concelho de Cantanhede. Em Três Pontos Biblioteca na RBC – O valor da leitura e do trabalho em rede, acompanhe a inauguração dos espaços das escolas básicas de Ourentã, Gesteira e Corticeiro de Cima, concretizados através da articulação entre agrupamento, município, biblioteca municipal e Rede de Bibliotecas Escolares.
Em Viana do Alentejo, a intervenção incidiu numa biblioteca já existente. Consulte Biblioteca Escolar da EB e Secundária Dr. Isidoro de Sousa requalificada e inaugurada! e conheça um espaço renovado para acolher leitura autónoma, pesquisa, trabalho colaborativo e projetos educativos.
No Marco de Canaveses, duas inaugurações ocorreram no mesmo dia. Novos espaços para ler, pensar e criar apresenta o Ponto Biblioteca da Escola do 1.º Ciclo de Vila Nova e a Biblioteca Escolar da Escola do 1.º Ciclo da Picota, duas respostas distintas unidas pelo mesmo propósito: colocar os livros, a leitura e o conhecimento mais perto dos alunos.
A expansão prosseguiu em diferentes pontos do país. Conheça Um Ponto e um Encontro – Ler dentro e fora da Escola no AE de Anadia, onde a inauguração se associou ao fortalecimento dos laços entre escola, famílias e comunidade. Visite, através do relato publicado, o Ponto Biblioteca em Sarilhos Pequenos, no concelho da Moita! e descubra Uma esplanada para ler: Sobral da Abelheira, Mafra, inaugura Ponto Biblioteca, um espaço renovado que prolonga a leitura para além das paredes da escola.
Na EB1 de Porto Bom, os livros ganharam um lugar mais próximo e informal no quotidiano dos alunos. Veja como O hábito de leitura ganhou uma nova motivação na EB1 de Porto Bom e conheça também o novo espaço da EB1 de Mina de S. Domingos, Mértola: Novo Ponto Biblioteca, inaugurado com forte participação da comunidade educativa.
Em Santiago do Cacém, livros, leitura e mediação estiveram no centro da celebração. Explore o Novo Ponto Biblioteca na EB1 de Aldeia dos Chãos, Agrupamento de Escolas de Santiago do Cacém e veja como as crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo assumiram um papel central na inauguração.
Em Pousada de Saramagos, abriu-se simbolicamente um novo horizonte para a leitura, o conhecimento e o desenvolvimento de competências. Nos Fortios, A EB1/JI dos Fortios ganhou uma nova vida, com a reorganização de um espaço mais acolhedor, funcional e preparado para apoiar diferentes experiências de aprendizagem.
Na Escola Básica de Povos, em Vila Franca de Xira, o novo espaço foi apresentado num ambiente de encontro e convívio. Conheça o Ponto Biblioteca da Escola Básica de Povos e descubra como a colaboração entre docentes, professoras bibliotecárias e direção permitiu renovar a presença dos livros na escola.
Em Vila do Conde, a Escola Básica de Monte inaugura Ponto Biblioteca, proporcionando às crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo um ambiente confortável e inteiramente dedicado à leitura, à imaginação e à descoberta.
Em Montoito, a inauguração mobilizou crianças, famílias e comunidade em torno de uma verdadeira viagem pelos livros. Leia Ponto Biblioteca de Montoito: um farol de futuro construído com as crianças, as famílias e a comunidade e acompanhe uma celebração em que os alunos foram simultaneamente destinatários e protagonistas.
Em Peniche, a Inauguração do Ponto Biblioteca da Escola Nova: um novo espaço para grandes aventuras tornou os livros mais acessíveis às crianças do 1.º ciclo e do pré-escolar, integrando a leitura nos tempos de aprendizagem, recreio e lazer.
Finalmente, no concelho da Vidigueira, a Inauguração do Ponto Biblioteca de Selmes acrescentou mais um espaço dedicado à leitura, ao conhecimento e às literacias a este amplo movimento nacional.
Cada uma destas inaugurações tem uma história própria, mas todas partilham o mesmo princípio: nenhuma escola é demasiado pequena, nenhum território é demasiado distante e nenhuma criança deve ficar privada do contacto regular com livros diversificados e de qualidade.
Estes novos espaços nasceram do trabalho conjunto de escolas, professores bibliotecários, direções, municípios, bibliotecas municipais, juntas de freguesia, famílias, comunidades locais e Rede de Bibliotecas Escolares. As cerimónias de abertura tornaram visível esse compromisso coletivo, mas representam apenas o início. Uma biblioteca cumpre verdadeiramente a sua missão quando é habitada diariamente: quando os alunos entram, escolhem, leem, conversam, pesquisam, criam e regressam.
Celebrar estas inaugurações é, por isso, celebrar novos começos. Em cada estante colocada, em cada livro disponibilizado e em cada espaço devolvido às crianças, abre-se uma possibilidade: a de formar mais leitores, ampliar horizontes e construir uma escola pública mais rica, mais justa e mais humana.
O próximo ano letivo está prestes a começar e trará novos espaços, novos projetos e novas histórias para contar. Continuaremos a documentar este movimento de crescimento, dando visibilidade às bibliotecas escolares e aos pontos biblioteca que forem abrindo portas em todo o país. Porque cada nova biblioteca representa um investimento duradouro na educação, na leitura e no futuro dos nossos alunos.
