Imagem: Brian Snyder / Reuters/ El País O futuro da leitura visto a partir de diversas obras/ autores, que Virginia Collera vai convocando neste artigo: Leemos todos los días. A todas horas. Inconscientemente. La información nutricional de la caja de cereales, las señales de tráfico, la factura de la electricidad,…
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A Biblioteca Municipal José Régio marca encontro com valter hugo mãe
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Exposição evocando a vida e obra de Germán Sánchez Ruipérez
Continua patente, na Casa del Lector (Madrid), a exposição que inaugurou ao mesmo tempo que esta instituição, em outubro passado. Uma exposição dedicada a Germán Sánchez Ruipérez, editor, mecenas da leitura e criador da Fundación Germán Sánchez Ruipérez, falecido em 2012.Germán Sánchez Ruipérez nació el 12 de septiembre de 1926 en…
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“Ler em qualquer lugar”
O terceiro vídeo do projeto Ler em qualquer lugar, resultado de uma parceria entre a Associação de Pais e a Biblioteca Escolar Dr. Daniel de Matos, do Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Poiares.
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Centro de Recursos e Investigação sobre Literatura para a Infância e a Juventude
Saudamos o reaparecimento do CRILIJ – Centro de Recursos e Investigação sobre Literatura para a Infância e Juventude, bem como o nº 18 da revista Solta Palavra dedicada a Nuno Higino. No seu novo sítio podemos ler que o objetivo é… “Criar um centro de recursos para professores e bibliotecários que…
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Blimunda 7
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” Capuchinho Vermelho: Histórias Secretas e Outras Menos” na BPM do Porto
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III Concurso de Leitura em Oliveira de Azeméis
O III Concurso Concelhio de Leitura resulta de uma parceria da Biblioteca Municipal Ferreira de Castro com as escolas públicas do município de Oliveira de Azeméis e pretende promover e estimular a prática da leitura e a interpretação literária junto dos mais jovens, dando a conhecer obras de literatura e os…
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PIRLS 2011: resultados dos alunos portugueses em leitura
(…) A avaliação em leitura feita pelo PIRLS é suportada por uma framework que contempla finalidades e processos de compreensão da leitura, para o 4.º ano. São duas finalidades abrangentes da leitura: literária – ler como experiência literária e informativa – ler para adquirir e utilizar informação. Estas finalidades são…
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PIRLS 2011: resultados dos alunos portugueses em leitura
(…) São 33 os países (ou regiões) que desempenham acima do ponto médio da escala PIRLS (500 pontos) e são 12 aqueles cujo desempenho é inferior a 500 pontos. A pontuação máxima foi de 571 pontos (Hong Kong) e a pontuação mínima de 310 pontos (Marrocos). Os países que têm…