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Blogue RBE

Ter | 25.06.13

Reunião concelhia em Lisboa e parceria com a BN

Biblioteca Nacional

A reunião de final de ano letivo da Rede de Bibliotecas Escolares de Lisboa (RBEL),  a realizar a 1 de julho, na Biblioteca Nacional, para além da partilha de reflexões de diferentes profissionais sobre as práticas e anseios comuns em Lisboa, contará com a apresentação de uma parceria inovadora entre a Biblioteca Nacional de Portugal (BNP) e a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), no domínio dos Recursos Educativos Abertos (REA). A tarde incluirá visitas à BNP, a realizar em três turnos: 14.30h.; 15.30h. e 16.30h.
A reunião, que decorrerá no Auditório da BNP, será aberta a todos os interessados, incluindo participantes exteriores ao concelho de Lisboa.










Inscrição através de: teodora.costa@mail-rbe.org
Indicar o horário de visita pretendido
e se almoça na BN (4,90€)

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Este trabalho está licenciado sob licença: CC BY-NC-SA 4.0

Ter | 25.06.13

Portugal e outros países nos indicadores sobre educação da OCDE











Imagem: Público






O jornal Público apresenta, na edição de hoje, alguns dos indicadores sobre educação publicados pela OCDE, comparando números relativos a Portugal com a média europeia e  a da OCDE, nomeadamente ao nível de: taxa de escolarização; população desempregada; custo por aluno; despesas com ensino; horas de aulas; e salários de professores.


Ler mais no Público, 25 jun. >>

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Ter | 25.06.13

Últimos indicadores sobre a educação nos países da OCDE

























Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico - OECD publicou os indicadores sobre educação dos 34 países membros, incluindo Portugal, no Education at a Glance 2013
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Ter | 25.06.13

Literacia dos media

 



 A Journey to Media Literacy é um desenho animado projetado para explicar, de uma forma divertida e simples, em que consiste a Literacia dos  Media e porque é que esta é essencial para podermos viver em liberdade e exercer plenamente a cidadania. Foi produzido pela EAVI - European Association for Viewers Interests

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