A APIS - Associação Plataforma Internet Segura é uma plataforma de cooperação que se propõe promover uma utilização segura da Internet dando especial atenção às crianças, jovens e populações especialmente vulneráveis que navegam na Web, tendo como principal objectivo contribuir para uma reflexão alargada sobre a Segurança na Internet. Constituída por organizações da sociedade civil, a APIS integra no seu Conselho Consultivo entidades do sector público, nomeadamente a Rede de Bibliotecas Escolares.
O dia de hoje, Dia da Internet Segura, é assinalado pela APIS com uma nota enviada à comunicação social, através da qual pretende alertar os governos e as organizações da sociedade civil para a necessidade de um papel mais activo na promoção e respeito dos direitos de todos os utilizadores da Internet. Citamos os nºs divulgados nessa nota:
Os/as jogadores/as estão, em média, 8 horas por semana a jogar online (saferinternet.org).
Os/as jovens dormem menos 2 a 3 horas por noite do que há 10 anos atrás (saferinternet.org).
Em Janeiro de 2010, foram registadas 18 milhões de pessoas no jogo online “Second Life(saferinternet.org).
O Facebook reportou mais de 500 milhões de membros activos (saferinternet.org).
Os/as utilizadores/as estão cerca de 700 biliões de minutos no Facebook todos os meses(saferinternet.org).
Há 13 milhões de jogadores/as do World of Warcraft (WoW), o maior jogo em plataforma virtual do mundo (saferinternet.org).
“12% das/dos crianças e jovens entre os 9 e os 16 anos referem que já se sentiram incomodadas/os ou perturbadas/os através da Internet” (Risks and safety on the Internet – The perspective of European Children – Eukids online, 2010).
“Os riscos sexuais (ver ou receber imagens sexuais online) são os mais comuns, mas poucas das crianças expostas os acham nocivos” (Risks and safety on the Internet – The perspective of European Children – Eukids online, 2010).
“29% das crianças europeias dos 9 aos 16 anos que usam a internet já comunicaram com alguém que não conheciam cara-a-cara, uma actividade que pode ser arriscada, mas também divertida” (Risks and safety on the Internet – The perspective of European Children – Eukids online, 2010).
No dia 4 de Fevereiro de 2010, o projecto EU Kids Online apresentou e discutiu publicamente os resultados do primeiro inquérito representativo a 1000 crianças e jovens (com 9 a 16 anos) portugueses, e um dos seus pais, sobre riscos e segurança na internet, integrado num estudo europeu a 25 países.
A equipa portuguesa do EU Kids Online apresentou em pormenor os resultados deste inquérito em relação ao nosso país, dos quais se destacam:
• Em Portugal, cerca de 1 em cada 5 crianças e jovens ainda não acede à internet (Taxa de acesso: 78% ; 22% não acede)
• Nota-se em Portugal uma acentuada diferenciação social mas esta diferenciação é atenuada no que diz respeito à posse de computadores pois Portugal lidera nas crianças que possuem portáteis (65 por cento, contra 24 por cento da média europeia).
• Em Portugal, os jovens recorrem mais às Bibliotecas escolares e publicas para aceder à Internet (25%; o dobro da média europeia).
• Portugal é um dos países com menor incidência de riscos online entre crianças e jovens entre os países europeus inquiridos, considerando riscos como contacto com imagens de cariz sexual, bullying, encontro com desconhecidos ou conteúdos nocivos.
Estes resultados são uma boa surpresa no que diz respeito às Bibliotecas pois vêm reforçar o seu potencial como espaços de acesso à internet. No entanto, alertam-nos para a necessidade, cada vez mais premente, de trabalhar com as crianças e jovens tudo o que diz respeito ao acesso e segurança na Internet.
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Assinala-se hoje o Dia da Internet Segura, uma questão de importância crescente no contexto da sociedade informacional e em rede, muito particularmente junto de crianças, jovens e seniores. A sensibilização para os eventuais riscos e perigos da internet e a promoção de saberes e competências para os ultrapassar são parte integrante da formação para a literacia digital que as bibliotecas escolares devem proporcionar ao seu público.
Em Portugal, as iniciativas relacionadas com o tema são lideradas pelo Projecto Internet Segura coordenado pela UMIC – Agência para a Sociedade do Conhecimento. O Ministério da Educação envolve e apoia as escolas e comunidades escolares com materiais, actividades, desafios e sugestões diversas através da Seguranet, Internet Segura e Equipa ERTE/PTE.
