A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável convoca todos os setores – público, privado e sociedade civil – a agir “num espírito de solidariedade global” para reduzir as desigualdades e “não deixar ninguém para trás” (Resolução 70/1 da Assembleia Geral das Nações Unidas, 2015). De acordo com este compromisso, empresas…
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Da ideia de biblioteca silenciosa a um centro de ação permanente
por Arlete Pinheiro, Assistente de Biblioteca Escolar na Escola Secundária Henriques Nogueira Quando comecei a trabalhar na Biblioteca Escolar, há três anos, confesso: a minha imagem mental era bastante… tradicional/formatada, seguindo o conceito geral. Espaço de silêncio e com uma rotina previsível. Muito rapidamente percebi que a biblioteca escolar está…
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Bibliotecas Integradas de Portalegre (Rede BIP) celebram Camões
No dia 21 de maio, Portalegre, realizou a atividade de encerramento das comemorações dos 500 anos do nascimento de Camões, num momento de celebração da literatura, da língua portuguesa e da cultura que uniu toda a comunidade educativa do concelho. A arruada contou com a participação de todas as escolas…
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“Mais do que prometia a força humana” celebrou Camões em Faro
Realizou-se no dia 21 de maio de 2026, Dia Mundial da diversidade cultural para o diálogo e o desenvolvimento, entre as 10h00 e as 12h00, na Escola Secundária Tomás Cabreira, em Faro, o evento regional “Mais do que prometia a força humana”, integrado no Encerramento Nacional das Comemorações do V…
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Marcelo Rebelo de Sousa visita a Escola Secundária Leal da Câmara
Na manhã do dia 19 de maio, o antigo Presidente da República Marcelo Rebelo de Sousa visitou a Escola Secundária Leal da Câmara, em Rio de Mouro (Sintra) para uma conversa com os alunos dedicada à importância da leitura. Sob o tema “Ler está na Moda?”, esta iniciativa faz parte…
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Leituras na Planície 2026: A Festa da Leitura Expressiva em Évora
No passado dia 13 de maio, a Biblioteca Pública de Évora (BPE) foi o palco da grande final do Concurso Interconcelhio de leitura expressiva “Leituras na Planície” 2025/2026. O evento, que celebrou o prazer de ler em voz alta, reuniu 36 alunos finalistas (do 1.º ao 12.º anos) provenientes de escolas do Baixo Alentejo, Alentejo Central, Litoral Alentejano e…
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Ser Professora Bibliotecária é um prazer e uma missão
por Célia Gil, professora bibliotecária do AE do Fundão Desde que me conheço que nutro uma profunda ligação com os livros e com a escrita. Comecei, desde muito cedo, a frequentar as bibliotecas escolares, onde gostava de estudar ou, simplesmente, entreter-me com um bom livro. Em 2010, criei o blogue Histórias Soltas Presas Dentro de Mim, no qual partilho…
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Montemor-o-Novo acolheu a final do concurso “Ser Leitor é Cool”
A Biblioteca Municipal Almeida Faria, em Montemor-o-Novo, recebeu, no passado dia 7 de maio de 2026, a grande final do concurso “Ser Leitor é Cool”, numa manhã inteiramente dedicada à leitura, à expressão oral e ao talento dos mais jovens leitores. O evento reuniu 48 alunos, do 3.º ao 8.º de escolaridade, provenientes de vários agrupamentos de escolas, que ao longo do ano aceitaram o desafio de ler mais — e melhor. Depois de um percurso marcado pela dedicação, pelo entusiasmo e pelo gosto pelos livros, os finalistas subiram ao palco para dar voz a diferentes textos, demonstrando não apenas técnica de leitura em voz alta, mas também interpretação, expressividade, emoção e criatividade. Mais do que um concurso, “Ser Leitor é Cool” voltou a afirmar-se como um espaço privilegiado…
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A Revista Mamute – ler o mundo através da não-ficção literária
Num tempo em que a leitura enfrenta múltiplos desafios — da fragmentação da atenção à aceleração do consumo informativo — torna-se cada vez mais urgente trabalhar na mediação de leitura juntos dos jovens. É importante aproximar os alunos a uma diversidade editorial e, essencialmente, a livros e revistas literárias que…
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IFLA: Advoc8 de abril da IFLA – Áreas prioritárias das bibliotecas (parte 2)
Advoc8 é uma série mensal da IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions), que destaca as 8 principais áreas em que tem atuado – nas suas políticas públicas e ações de advocacy – e que podem inspirar e informar os profissionais de bibliotecas [1]. As 8 prioridades destacadas em abril são, para a Rede de Bibliotecas Escolares, uma…