Blogue RBE

No dia 21 de fevereiro, a UNESCO celebrou o 25º aniversário do Dia Internacional da Língua Materna. Este ano marcou um quarto de século de esforços dedicados a preservar a diversidade linguística e promover o uso das línguas maternas na (...)

Começa hoje, a Semana Global da Literacia informacional e Mediática da UNESCO, iniciativa que, desde 2021, acontece anualmente entre 24 e 31 de outubro. Num mundo cada vez mais digitalizado, a informação está mais acessível do que nunca, (...)

Enquadramento A UNESCO foi pioneira na adoção de uma Recomendação sobre Ética da Inteligência Artificial. Subscrita por todos os seus 193 Estados-membros, a Recomendação tem como objetivos: “Proteger, promover e respeitar osdireitos (...)

1. Desafios à educação/ação climática global O “impacto negativo da digitalização acelerada no bem-estar do planeta” (UNESCO, 2024a) leva a UNESCO a priorizar o alinhamento da transição digital e da ação ecológica por meio da (...)

1. Semana de Aprendizagem Digital 2024 – 2.ª edição A Semana de Aprendizagem Digital/Digital Learning Week (Paris, 2 - 5 set.) é o principal evento anual da UNESCO sobre aprendizagem digital e transformação da educação [1]. Reúne a (...)

O Relatório sobre o Género 2024, publicado pela UNESCO em abril de 2024 [1], conta a história cada vez mais positiva do acesso das raparigas à educação, o que está a ajudar a inverter décadas de discriminação. Mas há muito mais a (...)

1. A necessidade de um novo Quadro Global da UNESCO O Quadro para a Cultura e a Educação Artística/Framework for Culture and Arts Education atual da UNESCO baseia-se em 2 documentos: o Roteiro para a Educação Artística (...)

1. Informação e paz A missão fundamental das bibliotecas é garantir o acesso a informação de qualidade (integridade da (...)

Na sequência do lançamento do Resumo de Políticas Information Integrity on Digital Platforms e em parceria com a (...)

Entende a UNESCO que enfrentar o desafio do discurso de ódio é um problema urgente para as sociedades de todo o mundo. Avanços recentes nas tecnologias da informação, nas comunicações e nos meios de comunicação de massa online (...)