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1. Semana de Aprendizagem Digital 2024 – 2.ª edição A Semana de Aprendizagem Digital/Digital Learning Week (Paris, 2 - 5 set.) é o principal evento anual da UNESCO sobre aprendizagem digital e transformação da educação [1]. Reúne a (...)

Ao longo dos artigos da série “A inteligência artificial nas bibliotecas escolares” foram apresentados os desafios e as oportunidadesque o uso (...)

As equipas académicas e tecnológicas do Barnard College desenvolveram um referencial de literacia em IA para fornecer uma base conceptual que contribua para a educação e programação em IA em contextos institucionais de ensino superior. O (...)

As bibliotecas escolares desempenham um papel fundamental no apoio ao ensino e à aprendizagem, fornecendo recursos e serviços que enriquecem a experiência educativados alunos. A inteligência artificial (IA) pode contribuir para melhorar (...)

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  1. Estudo Por ocasião do Dia Internacional da Mulher, a UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) e o IRCAI (International Research Centre On Artificial Intelligence) publicaram Challenging Systematic (...)

A incorporação da Inteligência Artificial (IA) no domínio educativo tendo vindo a transformar a maneira como aprendemos, mas também como ensinamos. De facto, a IA pode ser usada como uma ferramenta de apoio para o trabalho dos (...)

  No dia 15 de março de 2024 assinalou-se o Dia Mundial dos Direitos dos Consumidores. Para comemorar esta data, a Consumer International selecionou o tema “Inteligência Artificial justa e responsável para os consumidores”, com o (...)

No artigo de hoje vamos dar continuidade à série “A inteligência artificial (IA) nas bibliotecas escolares” e apresentar exemplos de (...)

Nos dois primeiros artigos da série “A inteligência artificial (IA) nas bibliotecas escolares”, explorámos as oportunidades criadas pela IA (...)