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Poetry slam é uma competição em que poetas leem ou recitam um trabalho original. Estas performances são, em seguida, julgadas por membros selecionados da plateia ou então por uma comissão de jurados. [1] De forma a preparar-se para a (...)

Leituras com PES para @ndar é um projeto da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo, Vieira do Minho, apoiado pela Rede de Bibliotecas Escolares no âmbito da candidatura “Ideias com Mérito”. Este projeto visa (...)

O projeto Alter Eco está integrado no plano anual de atividades da Biblioteca Escolar da Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Alter do Chão, e foi financiado pela Rede de Bibliotecas Escolares, no âmbito da medida Ler e Escrever (...)

As bibliotecas Escolares têm inúmeros desafios na sua ação dentro das comunidades escolares, mas nenhum é tão importante e basilar como o de LER: dar a LER, partilhar o LER, divulgar o LER, promover o LER, dignificar o LER, até tornar o (...)

Neste excerto do livro 4 Essential Studies, Penny Kittle e Kelly Gallagher explicam porque é que têm alunos espalhados por todo o país a escrever em conjunto. Embora saibamos que o acompanhamento que se faz a cada aluno durante o processo (...)

Na Escola Básica de Tramaga, o financiamento/apoio obtido através da candidatura “Ler e escrever + com a biblioteca”, da Rede de Bibliotecas Escolares, para implementação do Projeto "A ARTE DE LER E ESCREVER+, abriu as portas para uma (...)

Se o feedback que dá ao que os alunos escrevem se foca sobretudo na correção de detalhes, mas os comentários positivos são rápidos e vagos, poderá apreciar estes conselhos de professores de todo o país.   “Bom trabalho.” “Muito (...)

Na sequência dos períodos de confinamento que vivenciamos, e após análise, foram sinalizadas as turmas a implementar o projeto que foi pensado no âmbito do Plano de recuperação de Aprendizagens (Escola + 21/23) indo ao encontro desta (...)

Realizou-se ontem mais um webinar no âmbito do Plano 21|23 Escola+, Eixo “Ensinar e Aprender”, sobre a ação específica “Diário de Escritas”, organizado conjuntamente pela Direção-Geral da Educação e pela Rede de Bibliotecas (...)

No dia 9 de dezembro, pelas 17 h, realizar-se-á mais um webinar no âmbito do Plano 21|23 Escola+, Eixo “Ensinar e Aprender”, sobre a (...)