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Estão abertas as inscrições para as ações de formação Pordata e Pordata Kids.
Estas ações podem ser:
• presenciais, nas áreas metropolitanas de Lisboa e do Porto, sendo o n.º máximo de alunos por sessão definido pela Escola/ Agrupamento, de acordo com o estabelecido para as atividades letivas;
• a distância, via Zoom, Google Meet ou Microsoft Teams, nos Agrupamentos/ Escolas de outras regiões do país.
A formação Pordata é dirigida a alunos do ensino secundário e a formação Pordata Kids a alunos dos 4.º, 5.º e 6.º anos do ensino básico. As sessões são gratuitas e têm a duração de 50 a 90 minutos, apenas se exigindo uma sala com computador, projetor de vídeo e ligação à Internet.
Agrupamentos e Escolas não agrupadas podem inscrever o n.º de turmas que desejarem, numa e noutra formação. Solicita-se uma única inscrição por Agrupamento/ Escola de modo a racionalizar o agendamento das sessões.
O formulário de inscrição está disponível no portal da Rede de Bibliotecas Escolares, onde encontra mais informações sobre esta iniciativa.

Artigo completo: PORDATA e PORDATA KIDS

Prioridades 2020-21 | RBE

Bibliotecas Escolares

27.07.20

 

Na programação do ano letivo de 2020/ 2021, perante o aumento da imprevisibilidade de funcionamento das escolas e, consequentemente, das bibliotecas, é necessário encarar a possível existência de diferentes cenários, devendo acautelar-se a flexibilização na transição entre trabalho presencial, misto e não presencial, pelo que as bibliotecas devem adaptar os seus regulamentos de funcionamento a estes diferentes cenários e tipos de trabalho.

As prioridades que agora se estabelecem não se constituem como novidade, mas antes como evolução natural, numa sociedade cada vez mais digital. Os constrangimentos levantados recentemente apenas reforçaram a emergência de tornar as bibliotecas cada vez mais híbridas. É nesse sentido que se apresentam as prioridades abaixo, as quais não invalidam os restantes aspetos considerados como fatores críticos de sucesso para a ação das bibliotecas, amplamente identificados no âmbito deste Programa.

Orientações 2020.21 para a organização de bibliotecas. [PDF]
Orientações 2020.21
para a organização de bibliotecas
   
Prioridades 2020.21 para as bibliotecas escolares. [PDF]
Prioridades 2020.21
para as bibliotecas escolares
   
Estabelecer diferenças/ consolidar aprendizagens... Contar com a biblioteca escolar [PDF]
Esbater diferenças/ consolidar aprendizagens...
Contar com a biblioteca escolar

 

Referência: RBE (2020) Prioridades 2020. Retrieved 16 July 2020, from https://rbe.mec.pt/np4/2590.html

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Conta-nos uma história! | resultados

11.ª Edição - 2019/2020

15.07.20

Nesta edição foram submetidas 136 histórias, nas modalidades áudio e vídeo, avaliadas por um júri presidido pela Professora Doutora Ana Amélia Carvalho da Universidade de Coimbra, e constituído por elementos da Direção-Geral da Educação (DGE), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), do Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL), da Microsoft, da Associação Portuguesa de Professores de Inglês (APPI) e da Rádio ZigZag.

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Histórias vencedoras no formato vídeo:

PRÉ-ESCOLAR:

1.º e 2.º ANO:

3.º e 4.º ANO:

  • 1.º Lugar: Irmãos de Ferro - Colégio Monte Flor, Carnaxide | Os Trevos | Rui Lima
  • 2.º Lugar: O Marciano Salva a Terra – EB1 de São Domingos, Argoncilhe | Grupo 3 da SDM4B | Nancy Pereira
  • 3.º Lugar: O Senhor do Seu Nariz - Colégio de Nossa Senhora de Lourdes, Porto | #3.º ANO _ 2019/2020 | Renata Marques

3.º e 4.º ANO (Inglês):

  • 1.º Lugar: SOS - Save Our Sea – EB1 do Carmo, Viana do Castelo| Sea Saviours| Catarina Paço
  • 2.º Lugar: The Scarecrows' Wedding – Colégio Bom Jesus, Cernache | 3º ano Colégio Bom Jesus | Isabel Gorgulho
  • 3.º Lugar: Some dogs do – EB1 de Fernão de Magalhães, Sabrosa | The champions | Aurora Teófilo

 

Histórias vencedoras no formato áudio:

PRÉ-ESCOLAR:

1.º e 2.º ANO:

3.º e 4.º ANO:

3.º e 4.º ANO (Inglês):

  • 1.º Lugar: Santo Antão traditional tale – Escola Portuguesa do Mindelo, Mindelo - Cabo Verde | EPM 4º ano| Ana Camões
  • 2.º Lugar: Chicken Licken – Agrupamento de Escolas de Carrazeda de Ansiães| Little Readers| Vera Pessoa
  • 3.º Lugar: Room on the broom - EB1 Fernando Guedes, Avintes| Os contadores de histórias em Inglês| Sandra Santos

No Google Maps, pode ainda consultar todas as histórias a concurso:

Consultar na fonte.

Media@ção • Prémios 2020

Vencedores

29.06.20

Apesar das circunstâncias em que decorreu esta edição do conucurso é significativo o n.º total de trabalhos recebidos (80), assim como o esforço patente de alunos e de professores. A todos, os nossos agradecimentos pela participação e empenho!

Este contexto excecional, que provocou dificuldades aos professores na orientação e apoio aos trabalhos, foi tido em conta pelo júri na sua apreciação. Mantendo os critérios definidos como base incontornável e fundamental da avaliação, deu-se também atenção ao facto de as circunstâncias de E@D impossibilitarem um maior acompanhamento de alguns trabalhos. 

Na categoria 3.º ciclo do ensino básico/ ensino secundário não foi atribuído o 2.º prémio. Embora sem prémio nem menção, dadas determinadas fragilidades, o júri decidiu ainda reconhecer dois trabalhos através da sua divulgação.

Vencedores 2020 [PDF]
Vencedores 2020

Veja também: A linguagem audiovisual; Concurso 2020
 

Referência: Media@ção • Prémios 2020. (2020). Retrieved 29 June 2020, from https://www.rbe.mec.pt/np4/2581.html

Rádio Miúdos • Emissões online

Literacia mediática

25.06.20

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No âmbito da parceria com a Rádio Miúdos na promoção de ações que promovem o desenvolvimento de competências de literacia mediáticas, a RBE associa-se à iniciativa que convida crianças e jovens que falem português a participarem nas emissões online desta rádio.

Os destinatários principais desta iniciativa são todas as crianças, fundamentalmente as do ensino básico, para que estas tenham oportunidade de ter voz e de aprenderem e se divertirem a fazer rádio com os os seus pares de todo o país e até do estrangeiro. Os professores e pais, que queiram participar, são muito bem vindos. Será uma oportunidade de ter a escola ou a biblioteca escolar representada numa iniciativa que chega a várias partes do mundo.

Para participar basta enviar um email ou contactar o número 965 191 518 (telefone, WhatsApp ou sms) para combinar a hora e saber o ID do Zoom, plataforma através da qual podem entrar na emissão. Em alternativa poderão participar por telefone, caso não tenham acesso ao Zoom, ou enviar uma mensagem para o número de telefone ou ainda através de mensagem de voz no site da Rádio Miúdos na barra laranja onde diz "grava aqui a tua mensagem de voz".

As emissões decorrem de segunda a sexta-feira no horário das 15h às 18h,  menos 1h nos Açores e não serão interrompidas durante o período de férias escolares de verão.

 

Referência: Rádio Miúdos • Emissões online. (2020). Retrieved 25 June 2020, from https://rbe.mec.pt/np4/2576.html


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