Blogue RBE

Vivemos tempos em que a escola é chamada a ser também um espaço de cuidado, de escuta, de construção de sentido. A saúde mental dos jovens, a inclusão plena e a motivação para aprender tornaram-se dimensões críticas da experiência (...)

Nas bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Eng.º Duarte Pacheco, em Loulé, o Projeto SOS Emoções (...)

Em abril de 2021, em pleno regresso à normalidade após os tempos desafiantes da pandemia, a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fundão promoveu uma iniciativa singular no âmbito da Semana Aberta e da Semana da Leitura: a Farmá (...)

O mundo digital está presente no quotidiano de toda a sociedade atual, incluindo, de forma muito marcante, o das crianças e jovens. Para os professores, este cenário representa simultaneamente um desafio e uma oportunidade. Como tirar (...)

Nos dias de hoje, é quase impossível navegar pelas redes sociais sem nos depararmos com imagens aparentemente perfeitas. Rosto impecável, pele sem marcas, olhos grandes e brilhantes, nariz afilado e lábios volumosos. Estas características, (...)

Pebbling é um fenómeno de interação social que envolve o ato de partilhar memes, reels, vídeos curtos do TikTokou qualquer outro tipo de conteúdo digital como uma forma de criar conexão emocional e social. O termo inspira-se no (...)

Já alguma vez se sentiu pressionado para estar em todos os lugares e fazer tudo ao mesmo tempo? Para, constantemente, procurar saber que novidades lhe estão a chegar aos seus dispositivos? Essa sensação de estar a perder alguma coisa (...)

FOMO é a sigla em inglês para Fear Of Missing Out, que em português significa “medo de perder algo” ou “medo de ficar de fora”. Refere-se a um sentimento de ansiedade que surge quando acreditamos estar a perder informações, (...)

Hoje é Dia Mundial da Saúde Mental, uma efeméride que visa aumentar a consciencialização sobre os problemas de saúde mental em todo o mundo e mobilizar (...)

No momento em que se desenrola o processo de decisão com o objetivo de levar à prática as recomendações da tutela quanto ao uso de telemóveis nas escolas, surgem por certo muitos argumentos favoráveis e outros tantos contrários a essas (...)