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Hoje é dia de anos da Pordata! Parabéns a toda a sua equipa pelo 5º aniversário e por 5 anos de informação rigorosa, isenta e pertinente!   

Já podemos conhecer algumas das novidades que a Pordata vai promover este ano de 2015:

 

Prémio Pordata Inovação

Isto é comigo? Pordata RTP

Pordata Viva

Pordata Kids

Academia Pordata

 

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De acordo com os critérios estabelecidos, o júri do Concurso PORDATA/RBE 2013-14 selecionou como trabalhos vencedores ex aequo desta 4ª edição, os seguintes:

 

- Onde andam os bébés? (vídeo)
Alunos: Isa Vieira e Mara Vieira (12º ano)
Prof. orientador: Anabela Lino (Geografia C)
Escola Secundária de Peniche

 

- Qualificação e desenvolvimento económico (escrito)
Alunos: Gustavo Guerra, João Branco e Nuno Neto (12º ano)
Prof. orientador: Isabel Bernardo (PB) e José Manuel Ferreira (Economia C)
Escola Secundária de Cantanhede

 

- Solidão inerente ao envelhecimento: situação inevitável e natural ou atentado à dignidade humana? (escrito)
Alunos: David Alves, Diogo Silva e Diogo Gomes (10º ano)
Prof. orientador: Adelaide Claro (Filosofia) e Lurdes Dias (PB)
Escola Básica e Secundária de Penacova

 

Estes trabalhos serão brevemente disponibilizados nos portais da RBE e FFMS. A entrega dos prémios será feita no início do próximo ano letivo, em local e dia a anunciar oportunamente.

 

Muitos parabéns a todos os participantes e, em particular, aos vencedores!

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Imagem: Público

 

«Mais de 70% dos portugueses que trabalham por conta própria têm apenas o ensino básico», lemos no Público de ontem, num artigo baseado em dados apresentados pela PORDATA e pela sua diretora Maria João Valente Rosa:


«Portugal é o pior dos 28 países da União Europeia no tocante à escolarização: 70,6% dos trabalhadores por conta própria não passaram do ensino básico e apenas 40% da população completou o secundário, contra uma média comunitária de 75,2%.

Portugal não é pequeno e está longe de ser um país de “doutores e engenheiros”. O retrato de Portugal na Europa apresentado nesta segunda-feira pelo Pordata, a base de dados da Fundação Francisco Manuel dos Santos, que compara os indicadores portugueses com os dos 28 países membros da União Europeia, deita por terra algumas ideias feitas sobre a sociedade portuguesa e mostra, segundo a demógrafa Maria João Valente Rosa, o muito que o país tem a fazer, sobretudo em termos de educação.

“Portugal é o terceiro país com níveis de abandono escolar mais elevados, apesar dos progressos significativos das últimas décadas”, aponta a directora do Pordata. Pior do que Portugal, que apresenta uma taxa de abandono escolar entre os 18 e os 24 anos de 19,2%, só a Espanha e Malta (23,5% e cerca de 20%, respectivamente), que inauguram uma lista cuja média se situa nos 11,9%.»

 

Ler mais no Público, 19 maio >>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dados e informações da Pordata sobre a evolução da escolaridade dos portugueses: "Na década de 1970, cerca de 15% da população portuguesa não tinha, sequer, o primeiro ciclo do ensino básico concluído. Quando olhávamos para o ensino secundário, este valor aumentava para 96%. Ou seja, eram quase nenhumas as pessoas com um nível de ensino médio. No entanto, em 2012, a taxa de escolarização, no primeiro ciclo do ensino básico, era de 100%. Já o ensino secundário registava uma taxa de escolarização de 72,3%, o que sinaliza um crescimento bastante significativo da frequência das escolas."

 

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Dados da Pordata sobre a evolução da taxa de analfabetismo em Portugal que, entre 1970 e 2011, desceu de 25,7% para 5,2%.

 

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PORDATA festeja, esta semana, o seu 4º aniversário! Parabéns!

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No dia 30 de janeiro realizou-se na Escola Básica e Secundária de Penacova a ação de formação Pordata - Base de dados Portugal Contemporâneo, organizada pela Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS) e Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), com a colaboração das Bibliotecas Escolares (BE) do Agrupamento.
Esta formação aconteceu porque um grupo de alunos da turma A do 10.º ano aceitou o desafio, lançado pela equipa da BE, de participar no concurso PORDATA/RBE 2014.
Abandonando os tradicionais papéis, alunos e professores de várias áreas disciplinares participaram neste momento formativo com o objetivo de conhecer esta base de dados e as suas potencialidades pedagógicas bem como o regulamento da 4.ª edição do Concurso.
O grau de envolvimento e a satisfação expressa pelos participantes ao longo e no final da sessão permite antever bons resultados ao nível da integração curricular desta ferramenta digital.
Ao longo do 2.º período, os alunos envolvidos no concurso, que tem por título Missão Ipad, irão realizar trabalhos de pesquisa que integrem dados da PORDATA. Os trabalhos, propostos pela docente de Filosofia com o apoio da professora bibliotecária,  visam o desenvolvimento de literacias fundamentais à sociedade atual como são a Literacia da Informação, a Literacia Digital e dos Media, e a Literacia Estatística.

Ana Cabral
Coordenadora interconcelhia
















Alunos e professores da Escola Secundária Dr. Júlio Martins, em Chaves, aceitaram, pelo quarto ano consecutivo, o desafio de participar no Concurso PORDATA/ RBE.
Neste âmbito, a formadora Teresa Cardoso da PORDATA realizou, no dia 22 de janeiro, duas sessões de formação que envolveram 41 alunos e 3 professores.

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Maritza Dias
Coordenadora interconcelhia


Outro dos dois prémios ex aequo do concurso PORDATA/ RBE, edição de 2013: A pobreza em Portugal: a obrigação moral de combater a pobreza,  da Escola Secundária de Cantanhede. 




Os trabalhos vencedores das anteriores edições do concurso PORDATA/ RBE são uma referência a ter em atenção por todos os que se encontram a produzir novos trabalhos para candidatarem ao concurso deste ano. O vídeo Estranhos ímpares, da Escola Básica e Secundária de Vale de Cambra, foi um dos dois prémios ex aequo da edição de 2013


RBE


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