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“PÕE A TUA TERRA NOS PÍNCAROS 3ª EDIÇÃO – FAZ PELA TERRA”
 
A Rádio Miúdos realiza pela terceira vez o concurso “Põe a tua terra nos píncaros”, mais uma vez com o apoio da RBE-Rede de Bibliotecas Escolares, e na edição do ano letivo 2019/2020 propõe um apelo à ação pela Terra.
 
FAZ PELA (tua) TERRA apela a todos os miúdos das escolas públicas e privadas do país que mostrem o que se faz na sua terra pela sustentabilidade ecológica ou que apontem ideias para melhorar a forma como tratamos o planeta.
 
Nas duas primeiras edições o desafio proposto era falarem da sua terra (1ª edição) e de um herói da sua terra (2ª edição) e mais de 150 escolas de todo o país reponderam, com quase 200 spots de rádio que culminaram numa grande festa de apresentação, que ocorreu na Fundação Calouste Gulbenkian no passado mês de Julho.
 
Desta vez e com a urgência das questões climáticas a Rádio Miúdos procura que os miúdos das escolas de todo o país possam fazer o levantamento dos projetos que já estão em prática nas suas terras e apontar ideias que possam contribuir para melhorar a vida no planeta.
 
Para participarem os miúdos terão que fazer uma gravação áudio sobre o que a sua terra faz ou deve fazer para melhorar a Terra que é de todos, para o bem do planeta Terra. Deverão ser ações concretas que melhorem todo o Ambiente e que ajudem a mostrar o que se faz nas suas terras pela Terra.
 
As candidaturas das escolas podem ser feitas até ao dia 2 de fevereiro de 2020, com o envio da gravação do programa e do preenchimento do formulário de candidatura.
 
À semelhança da edições anteriores os municípios podem e devem candidatar-se. Estas candidaturas podem ser feitas até ao dia 10 de janeiro de 2020 e para validar terão que fazer a divulgação do concurso “Põe a tua terra nos píncaros 3 – Faz pela Terra!” até ao dia 14 de Janeiro (imagens e press-release em anexo).
 
A divulgação dos resultados será conhecida no dia 17 de fevereiro de 2020, no site da Rádio Miúdos – www.radiomiudos.pt e no site da RBE – www.rbe.mec.pt


Descarregar imagem, regulamento e press-release aqui.

O formulário em linha está disponível aqui.

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O principal propósito do estudo é investigar relações entre políticas públicas de educação e o desempenho dos alunos portugueses no Programme for International Student Assessment (PISA). Neste sentido, foram definidos os seguintes objetivos:

  • Caraterizar políticas públicas de educação, fundamentadamente consideradas relevantes, tendo em conta a informação decorrente dos programas e projetos que as materializaram e que se desenvolveram a partir da publicação da Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE) em 1986
  • Estudar as perceções de inspetores, diretores e professores sobre acerca das relações entre as políticas públicas de educação (materializadas em programas e projetos) e a melhoria do ensino e do desempenho dos alunos
  • Caraterizar as amostras de alunos que participaram nas sucessivas edições do PISA
  • Analisar os desempenhos dos alunos portugueses ao longo de todas as edições do PISA (2000-2015)

A partir da análise e interpretação dos dados recolhidos será produzido um conjunto de reflexões e recomendações que possa apoiar o desenvolvimento das políticas públicas de educação.

 

Referência: Políticas Educativas e Desempenho de Portugal no PISA (2000-2015) - Instituto de Educação. (2019). Instituto de Educação. Retrieved 10 December 2019, from http://www.ie.ulisboa.pt/projetos/politicas-educativas-desempenho-portugal-pisa-2000-2015

 

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Intervenção da senhora Coordenadora Nacional da RBE, Manuela Silva

Se preferir oiça o podcast

Discurso de abertura

O título do encontro - Parcerias: Rios de possibilidades - desafia-nos a pensar naquilo que a Biblioteca, como espaço, se constitui e representa. ...no gosto pelo saber, onde não podemos descurar o belo, nem o profundo. ...A Biblioteca é um espaço com múltiplas dimensões que proporciona a capacidade de socialização entre os alunos e que possibilita, através das estratégias que desenvolve, a curiosidade e que promove descobertas. [...]

Manuela Silva, 6.12.2019, Casa Memória Camões, Constância.

***

A intervenção (parcial) do senhor secretário de estado, João Costa, no encerramento do Encontro

[ficheiro não editado]

Discurso de encerramento

"O papel das Bibliotecas Escolares no currículo, como espaço para trabalho conjunto com as disciplinas para melhorar várias aprendizagens que os resultados do PISA e das Provas de Aferição permite identificar como particularmente problemáticos: a leitura crítica, o gosto pela leitura, a diferença entre tipos diferentes de texto. A Biblioteca como espaço de inclusão, na sua capacidade de promover bem-estar e formas de arte. A Biblioteca como espaço para a Cidadania contra as fake news, a pseudo-ciência e o "adormecimento"."

João Costa - Página pessoal Facebook, 6.12.2019

 

2.º dia

O processo de produção de celulosa na fábrica da CAIMA, em Constância

 

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| Datas | Regulamento | Prémios |

 

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Já são conhecidos os nomes das escolas finalistas para os Torneios Regionais de Rádio CONSUMIR COM CABEÇA, que a Rádio Miúdos organiza com o apoio do Fundo para a Promoção dos Direitos dos Consumidores.


Nesta primeira fase, meia centena de escolas de todo o país participaram com 63 spots de rádio sobre hábitos de consumo e consumismo, para se candidatarem a este Concurso que irá percorrer todo o país com programas de rádio.


Depois do desafio lançado em Outubro aos estudantes do terceiro ciclo de todas as escolas do país e ilhas, foram hoje conhecidas as 8 escolas finalistas que irão participar nas finais regionais.


As oito escolas finalistas são: a Escola Secundária de S. Pedro de Vila Real; Escola EB23 de Sande, Porto; Escola Secundária Fernando Namora, Condeixa-a-Nova; Agrupamento de Escolas de Verde Horizonte, Mação, Escola Básica e Secundária Padre José Augusto da Fonseca, Aguiar da Beira; Escola Básica e Secundária/Pré da Calheta, Madeira, Escola Básica Jacinto Correia, Lagoa e Escola Básica 2º e 3º ciclo Visconde de Juromenha, Sintra.


A partir de 13 de Janeiro, a Rádio Miúdos vai realizar 8 programas de rádio em outras tantas regiões do país para apurar 3 escolas finalistas nacionais deste torneio de rádio. A final terá lugar no mês de Abril, nos estúdios da Rádio Miúdos. Estes finalistas vão passar por vários desafios em concurso de rádio que vão pôr à prova os conhecimentos que têm sobre consumismo e boas práticas de consumo e que incluem provas artísticas e questionários sobre o tema.

Descarregar press release aqui.

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Apresentação sumária |

O "chapéu de chuva" desta iniciativa é a privacidade online de crianças e  jovens e para este primeiro ano os temas serão "A Privacidade &   Direitos Humanos", "Gestão da Identidade & Privacidade", "Privacidade  & Pegada Digital", "Privacidade e Internet das Coisas", "Privacidade &   Encriptação".

A iniciativa inclui quatro componentes: um evento anual para assinalar o Dia da Proteção de Dados; a disponibilização de tutoriais e outros recursos sobre privacidade e segurança online;um concurso anual destinado a estudantes; disseminação de trabalhos de estudantes sobre a privacidade e segurança online.

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| Projeto-piloto 2019.2020Programa WEIWE(R)BE |

A Rede de Bibliotecas Escolares, em parceria com a Universidade Aberta, apresentou, no dia 27 de novembro de 2019, o projeto-piloto WEIWE(R)BE.

 
 
 
 
 
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1.º Encontro WEIWE(R)BE | literacia digital e literacia da informação com a be. http://blogue.rbe.mec.pt/1-o-encontro-weiwerbe-literacia-2314583

Uma publicação partilhada por Rede de Bibliotecas Escolares (@rbe_pt) a

Este programa visa o desenvolvimento de competências ao nível das literacias da informação e digital, de forma a promover o trabalho colaborativo e, ao mesmo tempo, novas responsabilidades nos utilizadores de recursos digitais.

No primeiro ano do programa WEIWE(R)BE o enquadramento nas práticas curriculares implica a definição de estratégias de trabalho com as seis bibliotecas de escolas do ensino secundário que aceitaram o convite de envolver, nesta experiência-piloto, professores e alunos de turmas do 10.º e 11.º anos.

Finalidade:

  • Criar uma atitude crítica e reflexiva no acesso e uso de fontes de informação, em particular dos Recursos Educacionais Abertos.

Objetivos:

  • Sensibilizar os professores para as potencialidades educativas das ferramentas digitais e ambientes a elas associados a par do trabalho colaborativo com a biblioteca escolar;
  • Capacitar os alunos para uma leitura crítica e uso eficaz e ético da informação, através de conteúdos da Web, nomeadamente artigos da Wikipédia.

 

11º Aniversário do Rómulo | convite

Centro Ciência Viva da Universidade de Coimbra

24.11.19

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Clique na imagem para a ver maior

 

RÓMULO – Centro Ciência Viva da Universidade de Coimbra abriu as suas portas no dia de 24 de Novembro de 2008, dia de aniversário do professor e poeta Rómulo de Carvalho e Dia Nacional da Cultura Científica, no edifício do Departamento de Física daquela Universidade.

No próximo dia 
25 de Novembro, o RÓMULO comemora os onze anos de funcionamento como centro de recursos para a difusão da cultura científica na sociedade e aprendizagem das ciências. Para Carlos Fiolhais, director do Centro, este é um dos sítios do país onde a Ciência tem estado mais viva ao serviço da sociedade e da cultura. Há um ano, abrimos a escola Ciência Viva, com as escolas do município de Cantanhede, e este ano inauguramos uma moderna oficina aberta a todos e uma exposição, que depois circulará pelo país, sobre as mulheres cientistas.

Biblioteca do Rómulo passou dos cerca de 3000 títulos iniciais para cerca de 50000 itens, uma notável colecção de livros, revistas, CD e DVD sobre os mais variados temas de ciência e sociedade à disposição todos os interessados.

Pelas 15h00, abrirá a exposição "Ciência no Feminino" que mostra as maiores cientistas de sempre no mundo e em Portugal, a que se seguirá, pelas 15h15 a inauguração do Dòing – Espaço maker, pelo Dr. Pedro Pombo, Director da Fábrica Centro Ciência Viva da Universidade de Aveiro, que fará a apresentação deste espaço oficinal e orientará os workshops de apresentação desta oficina, espaço único em Coimbra e na Universidade.

Pelas 17h00, terá lugar a palestra intitulada "O Nobel da Física de 2019: James Peebles e a Cosmologia Física", pelo Professor Paulo Crawford da Universidade de Lisboa, que abordará a origem do Universo, incluindo os mistérios da energia negra e da matéria negra. Carlos Fiolhais, director do RÓMULO, apresentará o convidado. A sessão é aberta ao público em geral, havendo lugar a diálogo com o orador.

A celebração terminará com o bolo de aniversário e o já habitual Magusto às 18h00.

Estão todos convidados a participar na festa!

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Mais de uma década de Rómulo a abrir as portas da ciência ao mundo - Notícia UC
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Programa | Oficinas | Web | Lotação esgotada |

Mais Biblioteca, Melhor Cidadania é tema da 12ª edição do Encontro Anual da Rede de Bibliotecas Escolares de Leiria, que decorrerá nos dias 22 e 23 de novembro, no Estádio Municipal Dr. Magalhães Pessoa, em Leiria.

Trata-se de uma iniciativa promovida pela Rede de Bibliotecas de Leiria, com o apoio do Município de Leiria, das Bibliotecas Politécnico de Leiria, da Rede de Bibliotecas Escolares  e do Centro de Formação - Rede de Cooperação e Aprendizagem. O Encontro terá início no dia 22 pelas 13h00, continuando no sábado, dia 23, a partir das 09h00.

Nesta edição, pretende-se fomentar a reflexão sobre o papel das bibliotecas na formação de uma cidadania ativa, enquanto mediadoras na formação para o exercício da cidadania.

O Encontro é acreditado pelo CCPFC (15h) e destina-se a professores, professores-bibliotecários, técnicos de biblioteca, educadores e mediadores da leitura.  

Lucília Santos

Coordenadora Interconcelhia da RBE

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No âmbito do protocolo de colaboração entre a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e a Associação de Professores de Filosofia (ApF), a RBE associa-se à divulgação do concurso Ensaio Filosófico, cuja 6.ª edição é lançada hoje, precisamente, no Dia Mundial da Filosofia.

Promovido para suscitar o interesse pela escrita e reflexão filosóficas, realçar a importância da disciplina de Filosofia na formação geral dos alunos do ensino secundário e consolidar competências em literacia da informação, o Concurso Ensaio Filosófico 2019-20 decorre até ao dia 1 de junho de 2020, de acordo com o respetivo regulamento. Qualquer esclarecimento adicional pode ser solicitado através do endereço eletrónico dir.apfilosofia@gmail.com.

portal da ApF agrega ainda um leque variado de recursos filosóficos bem como propostas de atividades que podem ser implementadas em diferentes contextos e que pretendem contribuir para a construção da autonomia e de uma cidadania ativa e responsável.

 

Para mais informações, consulte o regulamento do concurso AQUI.


Veja também: Ensaios outras edições
 
Regulamento [PDF]
Regulamento

 

Referência: Ensaio filosófico • Associação de Professores de Filosofia. (2019). RBE: Rede de Bibliotecas Escolares. Retrieved 21 November 2019, from http://rbe.mec.pt/np4/2436.html


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