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Práticas em Rede: Comunidade e Inovação

Este dossier reúne nove experiências significativas desenvolvidas em diferentes pontos do país, protagonizadas por bibliotecas escolares em articulação com bibliotecas municipais, escolas, autarquias, instituições do ensino superior e outros parceiros locais. São práticas que evidenciam a força das redes territoriais na promoção da leitura, da literacia e da cidadania ativa.

Mais do que somar projetos, estas iniciativas afirmam uma visão integrada e partilhada do papel das bibliotecas na transformação das comunidades. Partem de contextos concretos e respondem a necessidades reais, convocando alunos, famílias, docentes, técnicos e decisores para a construção de percursos colaborativos de aprendizagem.

Entre bibliomóveis e cantinhos de leitura, concursos, oficinas de ciência, campanhas digitais e malas viajantes, o que aqui se apresenta é um retrato vivo da inovação educativa que se faz todos os dias, no terreno, com engenho e sentido de missão. Porque quando a prática se enraíza nas comunidades, cresce também a escola, a cultura e a democracia.

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Vila Franca de Xira: Bibliomanias, a leitura em qualquer espaço
Qui | 05.12.24

Há 26 anos, a autarquia de Vila Franca de Xira lançou as Bibliomanias, uma resposta criativa à falta de bibliotecas em escolas com poucos alunos e espaço reduzido. Pensadas como “cantinhos de leitura” acolhedores, estas mini‑bibliotecas continuam a ser, ainda hoje, pontos de acesso essencial ao livro, à informação e ao prazer de ler. Com o apoio da Biblioteca Municipal, do professor bibliotecário e do serviço complementar do Bibliomóvel, o projeto afirma-se como um exemplo sustentável de articulação entre escola e município. Uma prova de que a leitura pode florescer mesmo nos recantos mais pequenos — basta haver vontade, afeto e compromisso com a educação.

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Livros p'à troca no mercado de Alcobaça - novos leitores, novas vidas para os livros 
Sex | 17.01.25

No Mercado Municipal de Alcobaça, livros e leitores encontram-se em bancas improvisadas, entre “iguarias” culturais prontas a circular. Livros p’à troca é uma iniciativa anual da Rede de Bibliotecas do Concelho de Alcobaça, que alia a promoção da leitura à sustentabilidade, dinamizando a troca de livros desbastados ou doados entre leitores de todas as idades.

Mais do que uma feira de trocas, este projeto comunitário promove a reutilização, o diálogo e a diversidade literária, reforçando os laços entre bibliotecas, leitores e território. Um exemplo de como a leitura pode alimentar comunidades e circular para ganhar novas vidas.

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CPC: Concurso de Palavras Cruzadas
Qui | 13.02.25

Criado por professores bibliotecários da região de Douro, Tâmega e Sousa e pelo cruciverbalista Paulo Freixinho, com o apoio da Rede de Bibliotecas Escolares, o Concurso de Palavras Cruzadas transforma o vocabulário em jogo, a leitura em desafio e o conhecimento em prática colaborativa.

Dirigido a alunos do 1.º ciclo ao ensino secundário, este concurso alia gamificação, literacias e competências cognitivas, valorizando a palavra escrita e falada. Em 2025, a final nacional realizou-se em Cinfães, depois de várias eliminatórias locais. Uma iniciativa que convida todas as bibliotecas escolares a entrarem no jogo da linguagem, com engenho, criatividade e gosto pela descoberta.

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Con.Raízes 2025: Jovens Influencers Digitais promovem os seus concelhos
Sex | 11.04.25

O projeto Con.Raízes, distinguido pela RBE como Ideia com Mérito, juntou escolas do Alto Alentejo numa experiência criativa que aliou educação, literacia mediática e identidade local. Através de vídeos, podcasts, dramatizações e campanhas digitais, os alunos assumiram o papel de influencers para promover o património dos seus territórios.

A iniciativa, com palco em Alter do Chão, valorizou produtos regionais, saberes locais e tradição oral, ao mesmo tempo que capacitou os jovens para a comunicação digital com sentido crítico e propósito. Um exemplo de como as bibliotecas e as escolas podem formar criadores conscientes e defensores do lugar onde vivem, com raízes no passado e olhos postos no futuro.

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PesquisOAz 2025
Qua | 16.04.25

Em 2025, o PesquisOAz cumpriu a sua 6.ª edição para alunos e 2.ª para professores, afirmando-se como um campeonato de literacia da informação que mobiliza milhares de participantes na região de Oliveira de Azeméis e concelhos vizinhos. Alargando-se este ano ao 1.º ciclo, a iniciativa contou com mais de 6 700 alunos envolvidos na fase escola, com provas preparadas em articulação entre professores bibliotecários e docentes de TIC.

Com formação estruturada, integração curricular e desafios reais, o projeto aposta numa abordagem crítica à pesquisa em linha, já com olhos postos na adaptação aos novos cenários com inteligência artificial. Uma prova clara de que saber pesquisar é, hoje, uma competência essencial e uma porta aberta para pensar, avaliar e agir com informação fiável.

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Serão de Encantar: um espaço privilegiado de partilha e encontro intergeracional
Qua | 21.05.25

Em Sobral de Monte Agraço, a leitura fez-se em família, ao serão, com Camões como inspiração e as bibliotecas como ponto de encontro. O VIII Serão de Encantar foi uma celebração intergeracional da palavra dita, da partilha afetiva e do envolvimento entre escola, famílias e comunidade.

Teatro de sombras, leitura de poesia, dinâmicas familiares e música envolveram todos num ambiente de descoberta, onde Camões foi pretexto para viver o poder da leitura. Um exemplo de como a biblioteca pode ser espaço de pertença e de afetos, onde a cultura se vive com emoção.

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“Newton Gostava de Ler” no concelho de Torres Vedras
Qui | 22.05.25

Em Torres Vedras, o projeto Newton Gostava de Ler chegou para provar que a ciência e a leitura podem, e devem, andar de mãos dadas. Através da articulação entre bibliotecas escolares, professores bibliotecários e o serviço educativo da Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro, este projeto está a levar experiências científicas e livros às salas de aula, despertando o entusiasmo dos alunos e promovendo aprendizagens interdisciplinares. Com sessões práticas, propostas de leitura e desafios estimulantes, a curiosidade e o gosto pela descoberta ganham espaço nas escolas. Uma aposta clara na literacia científica e na leitura como motores do conhecimento e da criatividade.

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Criatividade em destaque: 5.º Concurso de Book Trailers da Rede de Bibliotecas de Tavira
Seg | 07.07.25

A criatividade dos alunos de Tavira brilhou no 5.º Concurso de Book Trailers, promovido pela Rede de Bibliotecas local. Através de vídeos curtos, originais e impactantes, os participantes deram nova vida às suas leituras, explorando técnicas de edição, banda sonora e storytelling. Esta iniciativa reforça a leitura como experiência multimodal e revela como as bibliotecas podem inspirar novas formas de expressão literária e artística, cruzando livros, ecrãs e emoções.

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Leituras em viagem
Seg | 28.07.25

Em Lagoa (Algarve), os livros viajam de sala em sala e de casa em casa, promovendo o gosto pela leitura desde a infância. Com malas recheadas de livros, passaportes de leitura e cromos literários, o projeto “Leituras em Viagem” transforma o quotidiano pré-escolar numa experiência de leitura partilhada e afetiva. Avaliado cientificamente, demonstra impacto real na motivação para ler, no envolvimento familiar e na redução de desigualdades. Ler, aqui, é uma viagem com muitas paragens — todas marcadas pelo prazer de descobrir juntos.