Clássicos em rede é um programa de atividades para alunos dos ensinos básico e secundário, com o objetivo de aumentar os seus conhecimentos sobre a Cultura Clássica e, sobretudo, levá-los a descobrir a sua presença na atualidade: na língua e etimologia, na herança patrimonial, nos modelos estéticos e na arte, no imaginário coletivo, no ideário que está na base das nossas sociedades e em tantas outras áreas.
Este programa é desenvolvido, em parceria, pela Rede de Bibliotecas Escolares, pelo Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (CEC-FLUL) e pelas autoras do projeto Olimpvs.net.
O projeto desenvolve-se em três linhas de atividade:
Fonte | 12 de outubro | 18h | Auditório Municipal de Lousada
Na quinta-feira, dia 12, vão ser apresentadas as duas mais recentes obras literárias editadas pela Câmara Municipal de Lousada e que se destinam a alunos do 4.º e 6.º ano que frequentam as escolas do concelho.
“Cartas à minha terra”, da autoria de José Fanha, com ilustrações de Rachel Caiano, e a “Incrível história dos bacalhaus voadores”, de António Torrado, com ilustrações de António Pilar, são os dois novos livros.
Há dois anos tinham sido lançados dois outros livros com cenário em Lousada (Álvaro Magalhães para o 1º ciclo e António Mota para o 2º ciclo).
A cerimónia, que vai decorrer no Auditório Municipal, pelas 18h00, conta com a presença dos autores.
Nos dias 27 e 28 de outubro irá realizar-se na Chamusca o II Encontro de Bibliotecas Itinerantes, sob o tema Heterónimos de Nós.
Tal como o poeta, também as bibliotecas itinerantes são múltiplas, são vários seres que se desdobram e se substancializam em diferentes formas de ver e sentir o mundo. Todavia promovem simultaneamente relações de proximidade com a comunidade, envolvendo todos na realização e concretização dos objetivos comuns.
Nesta 2ª edição do Encontro, para além da apresentação de várias intervenções que nos conduzirão à reflexão conjunta dos desafios do futuro das bibliotecas itinerantes, contará ainda com um vasto programa de atividades, tais como: espetáculos, oficinas, contadores de histórias, street food, exposição, entre outras surpresas.
O Encontro está acreditado através do CFAE A23, na modalidade de formação de curta duração.
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Organização: Câmara Municipal da Chamusca e Biblioteca Municipal Ruy Gomes da Silva
O facto de termos hoje, mais do que nunca, acesso a informação, confere às bibliotecas um papel essencial na vida dos cidadãos. É essa a opinião da coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares, Manuela Pargana Silva, que, em conversa com a Forum Estudante, destacou tudo o que estas estruturas têm para oferecer aos estudantes portugueses. (...)
A investigação e os processos de inovação desenvolveram-se exponencialmente ao longo do século XX, acompanhando a necessidade e a tendência para a democratização do acesso ao conhecimento e dos seus benefícios para a sociedade.
Expressões como “responsabilidade social”, “investigação responsável (RRI)”, “public engagement”, “investigação colaborativa”, “co-criação” ou “ciência cidadã” constituem hoje uma evolução na forma como a ciência é pensada, criada, comunicada e apropriada.
Esta evolução, e a sua integração no paradigma da Ciência Aberta, tem criado contextos de inclusão de múltiplos atores sociais na participação ativa em processos científicos e na definição de agendas de investigação, alinhando os processos e os resultados da ciência com as expectativas, as necessidades e os desafios da sociedade.
O Encontro Nacional de Ciência Cidadã é uma iniciativa da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, da Fundação para a Ciência e a Tecnologia e da Ciência Viva – Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica.
O Media Smart com a Universidade Católica realiza no próximo dia 14 de Outubro, entre as 9:00 às 13:00 no Anfiteatro A3, no Campus da UCP, em Lisboa um Seminário sobre a importância da Imagem Corporal e da Auto Estima em Crianças e Adolescentes.
Este seminário visa ajudar professores e educadores a lidarem com uma problemática sensível relacionada com o impacto que a publicidade e os media têm sobre os jovens, e sobre a forma como eles se percebem a si mesmos e aos seus corpos
Destinatários – docentes dos JI e 1º, 2º e 3º Ciclos do ensino básico
por Sandra Oliveira e Rita Caetano | Download | CIDAC |
O Projeto Acima da Média
Os Meios de Comunicação têm um lugar central na vida dos jovens, através da televisão, internet, rádio e redes sociais. A informação está cada vez mais disponível em tempo real e em meios como os tablets ou smartphones, o que aumenta o tempo de exposição dos mais jovens. Desta forma, torna-se claro que as suas visões do mundo estão bastante ligadas com a informação que os mesmos recebem todos os dias e em qualquer lugar. No entanto, torna-se também claro que os jovens – mas também os adultos – não estão preparados para analisar criticamente toda esta quantidade de informação recebida, adotando muitas vezes uma postura passiva. Isto leva a que as visões e representações do mundo, bem como as ações, se caracterizem muitas vezes por serem o reflexo do imediatismo mediático, em vez de uma perspetiva e cidadania crítica dos eventos que nos rodeiam.
O Projeto “Acima da Média! Descodificação dos Média ao Serviço da Cidadania Global” tem como objetivo Dotar os jovens de capacidades para a descodificação dos Média na sua relação com o desenvolvimento de modo a contribuir para um melhor exercício da cidadania global. (...)
Este guia mais do que querer ser um “livro” com as respostas todas, pretende ser uma maneira de lançar pistas de reflexão e servir de apoio a organizações e educadores que queriam trabalhar e desenvolver a temática da análise crítica dos média e com “os seus” públicos. (...)
Nos dias 20 e 21 de outubro irá realizar-se o 7º Encontro de Bibliotecas de Barcelos, organizado pelo Município de Barcelos, em colaboração com a Rede de Bibliotecas Escolares de Barcelos e o Centro de Formação da Associação de Escolas dos Concelhos de Barcelos e Esposende.
O encontro será constituído por momentos de reflexão e partilha de experiências entre conferencistas convidados e a comunidade educativa, procurando-se analisar e discutir as problemáticas emergentes da promoção da literacia, da organização e gestão de bibliotecas e da formação integral dos alunos.
Literacia digital, formação de leitores, organização e dinamização de bibliotecas, sucesso escolar, integração - serão alguns dos temas abordados neste encontro que irá reunir conceituados investigadores.
Ação acreditada, com 12 horas (0,5 créditos). Participação gratuita.
Nos dias 9, 10 e 11 de Fevereiro realizou-se o Congresso Internacional Fernando Pessoa 2017, organizado pela Casa Fernando Pessoa na Fundação Calouste Gulbenkian. Este encontro reuniu especialistas e doutorandos, integrou mesas de discussão e mesas de apresentação de comunicações. Neste documento publicam-se os textos que foram entregues pelos seus autores, resultantes dessas participações. As filmagens das sessões deste Congresso encontram-se em acesso livre no portal EDUCAST: https://educast.fccn.pt/vod/channels/czvi0s1ug Agosto 2017
in Nota de publicação, transcrição com pequenas alterações.
A leitura é um direito humano, condição indispensável de liberdade e de igualdade. O domínio competente da leitura suscita o conhecimento, enriquece o desempenho individual e coletivo e promove o desenvolvimento económico, social e cultural do país, constituindo-se como um desígnio nacional.
O Plano Nacional de Leitura (PNL) é o instrumento para uma política pública que tem por missão dar resposta a este desígnio, procurando contribuir para a melhoria dos hábitos e das competências de leitura dos portugueses.
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Para debater os conceitos e fundamentos que devem suportar uma política de leitura e escrita favorável às múltiplas literacias que a atualidade exige, apontar novas vias de evolução – em conformidade com a experiência e o saber científico acumulados a nível nacional e internacional – e inspirar novas ações criativas e inovadoras, organiza-se a primeira conferência PNL2027. (...)
Brevemente
