A educação intercultural pretende promover o reconhecimento e a valorização da diversidade como oportunidade e como fonte de aprendizagem para todos, no respeito pela multiculturalidade das sociedades atuais, bem como desenvolver a capacidade de comunicar e incentivar a interação social, criadora de identidades e de sentido de pertença comum à humanidade.
No campo de refugiados de Jenin, na Palestina, faz-se teatro. Uma realidade que a Blimunda descobriu ao conversar com os diretores do Freedom Theatre, companhia que esteve em digressão por Portugal neste mês de Setembro e que aposta que o teatro pode ser uma alternativa para os jovens de uma zona tão castigada pela violência. A reportagem é assinada por Ricardo Viel.
Manifestação política e cultural, a Festa do Avante! viveu este ano a sua 40.ª edição. A Blimunda esteve lá e traz nas suas páginas uma crónica assinada por Sara Figueiredo Costa sobre a festa organizada pelo Partido Comunista Português.
A escritora e professora argentina María Teresa Andruetto marcou presença na XIV edição das Palavras Andarilhas. O programa incluía uma entrevista ao vivo à escritora vencedora do Prémio Andersen em 2012. Essa conversa, conduzida por Andreia Brites e Sérgio Machado Letria, ocupa agora o seu espaço nesta edição da Blimunda. (...)
O Curso de Especialização Pós-Graduada em Gestão de Bibliotecas Escolares é uma formação direcionada para a gestão de serviços de informação integrados num contexto educacional, exemplos desses serviços são aquilo que vulgarmente se designa por Centro de Recursos Educativos (CRC) ou Bibliotecas Escolares (BE). (...)
Regime pós-laboral
As aulas decorrerão em blocos de 4 horas (sexta-feira 18h30 -23h00 contemplando 30 min. para jantar; sábado 09h30-13h30) podendo haver necessidade de decorrerem aos sábados, durante o período da tarde.
Duração 1 ano letivo, com 284h que incluem as horas de contacto e de trabalho autónomo.
Público-alvo São destinatários do Curso de Especialização Pós-Graduada em Gestão de Bibliotecas Escolares os Professores do Ensino Básico e do Ensino Secundário e Educadores de infância que desempenhem ou pretendam desempenhar funções no âmbito das bibliotecas escolares. Bacharéis ou licenciados em qualquer área que pretendam adquirir ou aprofundar conhecimentos para o exercício de funções no âmbito das bibliotecas escolares.