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Qui | 30.06.16

Alfabetização digital, Leitores críticos e criativos

Autora: Tíscar Lara | leer.es |

Encontramo-nos num contexto sociocultural caracterizado por uma forte crise de modelos de autoridade e mediação, onde cada vez há mais acessibilidade às fontes de informação e maior necessidade de transformar os dados em conhecimento. Esta situação gera um estado de incerteza constante marcado pela convivência com sistemas abertos e instáveis que nos obrigam a filtrar a sobreabundância de informação, enquanto construímos a nossa identidade digital num cenário de sobre-exposição pública.

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Este trabalho está licenciado sob licença: CC BY-NC-SA 4.0

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