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Decorreu no Salão Nobre da Câmara Municipal de Matosinhos (CMM), no dia 4 de abril, entre as 9h e as 18h, a iniciativa Os Lusíadas em Mar à Tona, que consistiu na leitura integral e contínua d’ Os Lusíadas por alunos de todos os Agrupamentos/Escolas do concelho. Participaram também o presidente e os vereadores da cultura e da educação da CMM, técnicos da Biblioteca Municipal, elementos das direções dos Agrupamentos /Escolas, professores, encarregados de educação, assistentes administrativos e operacionais, bem como alguns elementos de associações culturais de Matosinhos.

Paralelamente a este evento de leitura foram propostas aos presentes várias atividades: a representação Os Descobrimentos, por alunos do 5º ano do Grupo de Teatro da Biblioteca de uma das escolas; teatros de sombras e momentos musicais executados por alunos de várias escolas. O evento encerrou com uma apresentação do Grupo de Cavaquinhos da Napesmat.

Na linha desta maratona de leitura, foi inaugurada a 3 de abril – com um porto de honra servido pelos alunos do curso profissional de Hotelaria de uma das escolas - a exposição Ó Mar Salgado, alusiva a atividades marítimas e piscatórias. A exposição estará patente até 11 de abril, no átrio da CMC.

Coordenada pelos professores bibliotecários do concelho em articulação com a Biblioteca Municipal Florbela Espanca e com associações culturais concelhias – nomeadamente a Napesmat – a iniciativa integrou-se no Projeto Ler+ Mar, proposto pelo Plano Nacional de Leitura.

Estas atividades vieram comprovar que a leitura partilhada de uma obra como Os Lusíadas pode constituir-se como motivação para a abordagem deste e de outros textos, como afirmaram muitos dos presentes, que manifestaram o desejo de participar em novos eventos de leitura.

 

Maria Artur

Coordenadora interconcelhia

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A final nacional das Olimpíadas de Astronomia 2014, nos próximos dias 11 e 12 de abril, em Coimbra, oferece um programa de atividades de entrada livre e gratuita

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O 2º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning foi concebido como um espaço de partilha de professores que usam ou pretendem usar jogos e outras aplicações interativas em contexto educativo, reportando as reações dos alunos e o impacte nas suas aprendizagens. Sabemos que, cada vez mais, os nossos alunos se fazem acompanhar dos seus dispositivos móveis pelo que este encontro constitui uma oportunidade para os professores verem e contactarem com colegas e investigadores que já os rentabilizam no ensino.


A inscrição online garante a participação em todas as atividades: Conferências, comunicações, sessão de apresentação de posters, coffee breaks e a escolha de um workshop dos quatro disponíveis:

                  - E se criássemos um jogo em Scratch?

                  - Da sala para a rua: a utilização do geocaching na aprendizagem

                  - Aplicações m-learning

                  - SAPO Campus: gamification em contexto educativo.

 

 Os participantes podem também inscrever-se na Formação creditada - Curso de Formação - (0,6 créditos).

 

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«O livro da vida de Álvaro Magalhães tem um urso como herói e acompanha-o desde os seus pouco mais de 20 anos. É um livro infantil, dir-se-á, mas o escritor sabe que é ainda mais precioso para os adultos. Pelo menos para aqueles que, como ele, são capazes de descobrir em "Puff e os seus amigos", de Alan Alexander Milne, coisas novas a cada leitura. [...] Apaixonado pelos livros desde muito novo, embora "os meus pais não lessem", Álvaro Magalhães não hesita em dizer que "é o acaso" que faz um grande leitor: "Não chega dar livros a uma criança. É preciso saber transmitir-lhe essa paixão pela leitura, haver alguém, um dia, que a consiga passar. No meu caso foi um professor".»

 

«Acabadinha de chegar da Feira do Livro Infantil de Bolonha, de onde trouxe um prémio internacional de ilustração (com o livro "O meu avô"), Catarina Sobral pergunta a medo: "Só posso falar num livro"? Como a escolha é difícil, e há maldades que não se podem fazer a quem elege o livro como "objeto preferido", ficam dois títulos na fotografia. "Romance", de Blexbolex, é um deles, e "O dia em que os lápis desistiram", de Drew Daywalt (com ilustrações de Oliver Jeffers), é o outro. Ambos têm o que é preciso para ser um bom livro infantil, segundo o critério de Catarina. Por "permitirem que as crianças os explorem e encontrem diferentes formas de os ver, sem preocupação moral", mas também por terem uma relação texto/imagem que funciona sem "redundâncias". Há uma terceira razão: "Um livro tem de ser bom de pegar, com bom papel e peso adequado". É, no fundo, "um objeto artístico", remata. "Não tem necessariamente de ser útil ou de ter uma função." Mesmo que seja para crianças.»

 

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Está a decorrer, hoje e amanhã, na Fundação Calouste Gulbenkian.

 

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Vai ter lugar amanhã, dia 4 de abril, entre as 9h e as 18h, no salão nobre da Câmara Municipal de Matosinhos (CMM), o evento Os Lusíadas em Mar à Tona, numa iniciativa conjunta das Bibliotecas Escolares do concelho e da Biblioteca Municipal. Esta realização – que é ainda completada por iniciativas várias em cada Agrupamento ou Escola – insere-se no projeto Ler+Mar, do Plano Nacional de Leitura, organismo que apoiou as escolas na promoção das atividades. Do programa constam intervenções de alunos e professores de todos os Agrupamentos e Escolas de Matosinhos mas, cada um deles leva convidados que também participam na leitura: associações concelhias, um lar de 3.ª idade, associações de pais e outras. A leitura será acompanhada por teatros de sombras sobre os Descobrimentos feitos pelos alunos e professores de EV/EVT, e por momentos musicais assegurados por alunos que frequentam Escolas de Música do concelho. No exterior (ou no átrio da CMM) haverá ainda um teatro de rua por alunos do 1.º ciclo, dinamizado por uma professora das A.E.C., igualmente sobre os Descobrimentos e o Mar. A exposição patente desde hoje, 3 de abril, no átrio da CMM, apresenta textos sobre o mar e material cedido por uma associação de pescadores, a NAPESMAT.

 

Maria Artur

Coordenadora interconcelhia

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A RTP disponibilizou um novo serviço que permite aceder a material que compõe a história contemporânea portuguesa, em formato vídeo, áudio, fotografia e conteúdos em PDF. Pode consultar aqui >>.

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