A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e o Instituto Dom Luiz convidam toda a comunidade escolar, universitária e público em geral, a participar entre 18 e 22 de novembro, nas atividades desenvolvidas para celebrar a Semana da Ciência e Tecnologia promovida pela Ciência Viva. Todas as entradas são gratuitas, com uma condição: tem de trazer consigo...todas as perguntas que se consiga lembrar!
Participe, experimente, discuta e divirta-se! Inscrições até dia 18 de novembro.
Iniciou-se hoje na Faculdade de Belas Artes, em Lisboa, o 3º Congresso Internacional de Arte-Terapia | Psicoterapia. O título escolhido Arte, mito e relacionamento, resulta da constatação de que A transitoriedade vertiginosa do consumismo, das tecnologias digitais e da realidade virtual estão a deixar o cidadão comum sem referências organizativas ao nível psíquico, conduzindo aos sentimentos de vazio de sentido, perda de si, isolamento, desordem e padecimento mental. A Sociedade Portuguesa de Arte-Terapia defende que a arte pode precisamente oferecer-se como um veículo analítico sintético para a redefinição do registo mitopoético do sentido, essência e consciência da vida para o ser humano. (...) A arte em contexto relacional terapêutico enquanto cultura da mente oferece uma alternativa à perturbação psíquica, à ausência de sentido do indivíduo, à carência de vivência humanizada e ao isolamento.
O ranking anual das escolas de ensino básico e secundário foi publicado, hoje, na imprensa e é objeto de diferentes abordagens. Destacamos o dossier do Público que incorpora no ranking variáveis como os dados de contexto, os cálculos de valor esperado e dados de evolução, permitindo que os resultados escolares não sejam vistos como uma variável independente do contexto sócio-económico e cultural. Sabemos da dificuldade em medir comportamentos e contextos sociais com o mesmo rigor com que medimos entidades físicas. Mas também não podemos prescindir dos números se queremos ir além da opinião subjetiva e imediatista, por vezes mais de acordo com as ideologias e as crenças que se professam do que de acordo com os factos. O foco destes rankings são os resultados escolares em torno dos exames e não o trabalho escolar no seu todo, uma parte do qual não é passível de ser traduzido em termos quantitativos. Mesmo assim, espelhando a situação relativa das escolas ao nível das notas de exame, os rankings podem ser um ponto de partida fidedigno para escolas e decisores refletirem sobre os bons e maus resultados alcançados e sobre as estratégias e políticas a implementar para os melhorar.
Dirigido a todos os interessados no tema da educação e de acesso livre, o ciclo de conferências Questões-chave da Educação[da FFMS] tem como objectivo promover o debate informado sobre temas educativos de interesse geral. As próximas, sobre o ensino profissional, decorrerão em Lisboa (dia 12 às 17:30, Torre do Tombo) e em Faro (dia 13 às 14:30 na Universidade do Algarve). As inscrições estão abertas aqui >>.
Mais uma atividade de interesse em Lisboa, este final de tarde, o difícil vai ser escolher: a História dum gordo chinês que estava de barriga para o ar. Na Torre do Tombo, às 18:00.
A Câmara Municipal do Porto, através da biblioteca municipal Almeida Garrett e em parceria com as Edições Asa, organizou a comemoração dos 30 anos da vida literária do escritor Álvaro Magalhães. O programa abrangia um leque variado de atividades desde horas do conto, encontros com o escritor, workshops de ilustração, conferências, exposição biobibliográfica, sessões de poesia e teatro, tendo culminado, no dia 26 de outubro, com a apresentação do livro O Rapaz dos sapatos prateados, através da leitura expressiva de partes da referida obra pelo ator Rui Spranger. Como este autor foi escolhido no âmbito do projecto de animação comum (PAC) que a biblioteca municipal Almeida Garrett desenvolve anualmente em articulação com a rede concelhia de bibliotecas escolares no âmbito do SABE - Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares, no final do ano lectivo terá lugar na referida biblioteca uma exposição coletiva dos trabalhos realizados pelos alunos em cada escola/biblioteca do concelho do Porto.
A FFMS lança hoje à tarde, às 18:30, na FNAC Chiado (Lisboa), o 3º número da revista anual XXI: ter opinião. O tema em foco é a Europa: A crise do euro transformou-se numa crise da União Europeia e numa crise das democracias. Da democracia europeia, onde a lógica das decisões e os mecanismos do poder não são reconhecidos pelos cidadãos. E também das democracias nacionais, pois muitas de decisões cruciais escapam às decisões soberanas dos parlamentos. A crise do euro abalou a confiança nas instituições e na democracia, ao mesmo tempo que revelou as dificuldades que a Europa enfrenta em encontrar caminhos para um crescimento económico capaz de sustentar o seu generoso Estado Social. Eis alguns dos pontos de partida para as reflexões que darão corpo ao número três do anuário da Fundação Francisco Manuel dos Santos, a revista XXI, Ter Opinião.
Esporádico «Paginandar» 12h00 @ Cooperativa Unicepe 12h30 @ Livraria Vieira 15h30 @ Livraria Paraíso do Livro 17h00 @ Livraria Moreira da Costa
Histórias de livrarias lendárias do Porto contadas pelos seus donos.
O Esporádico é uma iniciativa cultural que começou a decorrer em Novembro de 2012 na cidade do Porto. O mote é simples. Assim como indica o nome, para as coisas acontecerem basta que haja uma predisposição que é natural em todos nós: a vontade é o imperativo, o querer é a forma de estar, e a cultura o casamento entre ambos – ainda que isto possa acontecer de forma completamente esporádica e imprevisível!
No fundo, o Esporádico quer proporcionar esse contacto com a cultura, que não é diferente de tantas outras coisas que fazemos diariamente sem nos apercebermos delas. Para todas as pessoas que querem experimentar um fim de tarde diferente, agradável, que se liberta de todos os constrangimentos do fato do Social basta despir a bata e por a alma cá fora.
O concurso Liberdade de expressão e redes sociais, lançado pela SIC Esperança em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares, termina já no dia 22 de novembro. O tema é particularmente adequado aos jovens alunos do 3º ciclo do ensino básico e do secundário. Os trabalhos podem ser apresentados nos mais diversos formatos: texto, vídeo, podcast, banda desenhada, fotografia ou desenho. Não há limites para a constituição dos grupos de alunos participantes, a não ser a obrigatoriedade de um professor orientador.
Os vencedores terão a oportunidade de participar na elaboração de um Jornal da Noite da SIC e, ainda, de verem o seu trabalho divulgado nos meios de comunicação do grupo Impresa. E as respetivas bibliotecas receberão as publicações do grupo Impresa.
