Hoje é dia de lançamento, pelo Diário de Notícias, de mais um livro digital: A queda de um anjo, do escritor Afonso Cruz. Já é o 7º título da coleção DN Contos Digitais. Pode inscrever-se e descarregar aqui >>
Novas Escolas são formas diferentes de organização da escola ou do sistema de ensino, na possibilidade de escolha da escola pelas famílias, na organização e autonomia da escola, no financiamento, etc., que têm emergido em vários países do mundo. Em Portugal, persiste um modelo muito centralizado de gestão escolar. Serão apresentados e discutidos vários modelos internacionais de novas formas de organização da escola, procurando evidenciar as características que os distinguem bem como responder a questões como: têm mais ou menos sucesso que as outras? Serão estes modelos melhores do que um modelo centralizado? Em que medida e em que aspectos? Uma norte-americana especializada em política educativa falará da experiência das charter schools, um especialista holandês discutirá o modelo vigente na Holanda e um estudioso português apresentará um estudo sobre as principais características de vários modelos de gestão escolar no mundo. O que podemos aprender com a experiência dos outros países? Entrada livre sujeita a inscrição
Ainda a propósito de Camilo e do seu Amor de Perdição, um artigo do Público discute as razões pelas quais este é o romance mais valorizado do autor. Por que motivo, entre os tantos livros que o génio compulsivo de Camilo nos deixou, haveria este romance em particular de conquistar os favores da posteridade e alcançar um estatuto suficientemente icónico para se lhe renderem preitos geralmente reservados aos autores, e não às obras? O ensaísta e camilianista Abel Barros Baptista acredita que o próprio escritor, com o já referido prefácio de 1879, possa ter "contribuído para criar a ideia de que este livro é mais importante do que os outros". Baptista lembra que Camilo, nesse texto, caracteriza o sucesso editorial da obra como "um êxito fenomenal e extralusitano". À sua escala, o Amor de Perdição foi, de facto, aquilo a que hoje chamaríamos um best-seller: no primeiro quartel do século XX, já atingira vinte edições. Mas o próprio Camilo sempre lhe preferiu O Romance de Um Homem Rico, que publicara no ano anterior, e os camilianistas de várias épocas foram assumindo predilecções diversas.
Nuno Crato, José Pacheco Pereira, Vasco Graça Moura, Laborinho Lúcio, Bigotte Chorão, Mário Cláudio e João Lopes são apenas alguns dos nomes – que não necessitam de apresentações – que vão marcar presença no colóquio internacional Amor de Perdição: Olhares Cruzados, nos dias 16, 17 e 18 de novembro, na Casa de Camilo, em S. Miguel de Seide. A iniciativa organizada pela Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão insere-se nas comemorações dos 150 anos da publicação de “Amor de Perdição”, de Camilo Castelo Branco. Ao longo de três dias, a Casa de Camilo é palco de uma grande homenagem ao homem, ao escritor e ao romancista Camilo Castelo Branco, mas principalmente a uma das suas grandes obras “Amor de Perdição”.
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Entrada livre, sujeita a marcação através de geral@camilocastelobranco.org
Colóquio acreditado pelo Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua para Professores
Bibliotecários escolares/professores bibliotecários a tempo inteiro e certificados (=com formação adequada) significam melhores resultados escolares (=alunos com melhores aprendizagens e menos insucesso escolar), é uma das conclusões de mais uma investigação. Desta vez ocorreu no Estado norte-americano da Pensilvânia, durante 2010/2011, e teve em conta 5 factores de caracterização das bibliotecas escolares: pessoal, colecções, recursos digitais e infraestrutura tecnológica, acesso à biblioteca, e financiamentos. Informação completa, incluindo o resumo do estudo, no sítio web do projecto: paschoollibraryproject.org.
No próximo dia 16 de novembro, às 18h30, no Centro Cultural de Belém (sala Almada Negreiros), o cientista Alexandre Quintanilha é o protagonista da terceira conferência do ciclo «LER em Voz Alta». A entrada é livre, mas aconselha-se a inscrição através do e-mail ler@circuloleitores.pt.
A Câmara Municipal de Sintra, através da Divisão de Educação e no âmbito do Programa de Apoio à Qualidade nas Escolas, promove, desde o ano letivo 2005/2006, um Concurso Anual de Projetos de Excelência. Pretende este Concurso incentivar o desenvolvimento de projetos inovadores que promovam as boas práticas pedagógicas, que impulsionem novas dinâmicas, que sejam expoentes de qualidade e exemplos a seguir por outros estabelecimentos de ensino.
Após exposição e análise das candidaturas apresentadas este ano a este Concurso, o júri, constituído por representantes da Escola Superior de Educação de Lisboa, da Direção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo e da Divisão de Educação da Câmara Municipal de Sintra, decidiu consensualmente, pela escolha de seis projetos que se destacaram pela sua conceção e coerência:
O projeto denominado “Bibliotecas ColorADD – Uma porta para a INCLUSÃO”, apresentado pelo Agrupamento de Escolas de Mem Martins, e defendido pelos professores bibliotecários desta recente agregação escolar, foi um dos selecionados.
Este projeto é alicerçado na problemática do daltonismo e nas necessidades que as bibliotecas escolares têm em, cada vez mais, promover a inclusão e proporcionar a todos, em igualdade de circunstâncias, serviços.
