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Blogue RBE

Sex | 10.08.12

Arte e livro em exposição na Gulbenkian

















O ciclópico acto 
Luiza Neto Jorge (1939-1989) ; Jorge Martins (1940)
FCG – Biblioteca de Arte [LA 127] © Jorge Martins, SPA, 2012 | Foto: Carlos Azevedo



Uma sugestão para o fim de semana, este que aí vem ou qualquer outro até 21 de outubro: visita à exposição Tarefas infinitas: quando a arte e o livro se ilimitam, patente no Museu Gulbenkian. Sobre esta "desafiante exposição-ensaio" escreveu Celso Martins na revista Actual (Expresso, 4 agosto 2012):

 "O universo ( a que alguns chamam biblioteca)..." assim começa Jorge Luís Borges o seu conto "A Biblioteca de Babel", e a simples possibilidade de se fazer esta equivalência diz-nos algo de definitivo sobre uma entidade tão antiga que parece ter estado sempre connosco.
Quando se deu a possibilidade desta coincidência entre mundo e livro? Quando foi que a literatura, no seu sentido mais amplo, se instalou definitivamente como filtro do mundo? (...)
A verdade é que o livro está connosco há tantos séculos que já não sabemos o que começou primeiro, se o livro-coisa ou o livro-ideia. 
(...) 
Porque um livro não é coisa fácil de definir. É uma ideia que historicamente viajou por milénios - desde o papiro ao e-book -, que foi mudando e, simultaneamente, permaneceu para lá da configuração tecnológica que cada tempo pode oferecer-lhe. Simultaneamente, nele parece caber tudo: um discurso, uma exposição, a ciência, a guerra, o amor, ou a religião, como se um duplo da vida se tratasse.


De 20 jul a 21 out 2012
10:00 - 18:00
Encerra segunda-feira
Entrada: 3 €



Qui | 09.08.12

A história dos Jogos olímpicos em exibição na Royal Opera House



Os Jogos Olímpicos de Londres, que terminam no próximo domingo, aliaram os acontecimentos desportivos a um conjunto de iniciativas culturais e artísticas - Cultural Olimpyad e London 2012 Festival - protagonizadas por distintas instituições da capital britânica.  Na Royal Opera House, por exemplo, encontra-se uma exposição sobre a história dos Jogos Olímpicos, bem como sobre a história de 16 grandes atletas olímpicos. Pode consultar aqui >>

Qua | 08.08.12

Explore o planeta Marte










Num momento em que o laboratório mais sofisticado de todos os tempos, o Curiosity,  aterrou em Marte, já pensou em participar num dos programas que a NASA concebeu para explorar aquele planeta? Estão divididos em três áreas principais, em função dos públicos específicos a que se destinam: Educadores, Estudantes e Miúdos.  Pode consultar a partir daqui:

              Mars for Educators
              Mars for Students
              Mars for Kids
Ter | 07.08.12

"Digital Deadline"








Digital Deadline de Brian Kibby: um artigo que defende a necessidade de transição rápida para um ambiente de aprendizagem totalmente digital, no ensino superior dos EUA. Uma necessidade que se pode colocar em relação a outros níveis de ensino e na maioria dos países, incluindo Portugal. 


The time has come to ask the question: When will we see the complete digital transformation of higher education in the United States?
The needs for the shift to digital are painfully clear: Grades are lagging, students aren’t graduating, and those who do earn a degree often don’t have the skills that employers want. While digital learning won’t solve all these problems, we need to find ways to drive students’ performance to help them recoup their college investment, and I believe that digital represents the fastest and best option.
With these needs in mind, I’m willing to put my stake in the ground.
As I see it, the publishing industry needs to do all it can to ensure that within 36 months, higher education in the U.S. will be completely digital. I’m not talking about a slight or even gradual increase in e-book adoptions or the use of adaptive learning. I’m talking about a total transition from a reliance on print textbooks to a full embrace of digital content and learning systems. Aside from the college library, you hopefully won’t be able to find a printed textbook on a college campus in three years. And if you are, we should all be disappointed.
To date, the rate of adoption of digital course materials has been slower than most would have expected. Only around 3 percent of students today purchase e-books over print, and less than half of my company’s customers come to us for digital.
There are a few reasons why I think we haven’t seen greater uptake.(...)

Ler mais >>
Seg | 06.08.12

ticEDUCA 2012: II Congresso Internacional TIC e Educação









Terá lugar entre 30 de novembro e 2 de dezembro de 2012, o II Congresso Internacional TIC e Educação, ticEDUCA 2012, numa iniciativa do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (IEUL). O evento terá lugar nas instalações do IEUL, no edifício da antiga Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, na Alameda da Universidade em Lisboa.
O congresso ticEDUCA 2012 tem como tema Em direção à educação 2.0 (...) e destina-se a todos os profissionais de educação, educadores, professores, formadores e investigadores quer de instituições de educação e formação quer ligados a setores de educação de instituições de outra natureza, e estudantes de licenciatura, mestrado e doutoramento. O evento foi acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua na modalidade de Curso de Formação (0,6 créditos).


Informações e inscrições >> 

Sex | 03.08.12

eTwinning 2012: projetos premiados











Act-in-art foi um dos projetos com participação portuguesa premiados no eTwinning 2012, na categoria 4-11 anos. Outros dois projetos com colaboração portuguesa, igualmente premiados, foram: Journalistes en herbe e En la red que no te pesquen.


O objetivo do concurso eTwinning é premiar e divulgar os melhores projetos de colaboração entre escolas, com recurso às tecnologias de informação e comunicação (TIC).