A 30 de janeiro, realiza-se na Pó dos livros a primeira sessão de "um livro para...", com a coordenação de Andreia Brites. Em cada encontro divulgaremos e conversaremos sobre alguns livros infantis e juvenis, de acordo com o tema anunciado. Falaremos da qualidade dos livros, dos seus potenciais leitores preferenciais e de como os adultos poderão mediar a leitura. Os temas não se esgotam nestes encontros, com eles pretendemos apenas abrir caminho aos mediadores que tantas vezes se questionam se aquele é o melhor livro para as suas crianças..As sessões realizam-se quinzenalmente, às segundas-feiras, em horário pós-laboral, das 19h30 às 21h00.
A Rede de Bibliotecas de Ílhavo está a promover, pelo segundo ano, no âmbito do seu plano de atividades, o concurso de leitura Ílhavo a Ler+, dedicado a todos os alunos do concelho. São objetivos deste concurso: promover a leitura, assumindo-a como um fator de desenvolvimento individual; explorar obras sugeridas pelo PNL; enriquecer as competências dos leitores, desenvolvendo a ação de professores-bibliotecários e professores entre outros; intensificar o contacto com o livro e a leitura, na biblioteca, na sala de aula e em contexto familiar ou social. Os alunos concorrentes serão agrupados em 4 categorias: 1º ciclo do ensino básico (4º ano), 2º ciclo, 3º ciclo e alunos do ensino secundário. A 1ª fase, eliminatória, realiza-se nas escolas. A final terá lugar na Biblioteca Municipal de Ílhavo. Cada concorrente que participe na final receberá um certificado de participação; os vencedores serão premiados.
Novo ano, novas leituras e um novo formato de apresentação das nossas sugestões. Começamos por algumas novidades editoriais de livros de ficção para idades correspondentes aos 2º e 3º ciclos do ensino básico.
A Dra Teresa Calçada, acompanhada pela Dra Manuela Silva, visitou ontem (10.01.12) duas bibliotecas em Matosinhos: a da EB de Leça da Palmeira e a da ES da Boa Nova. Inteirou-se do trabalho que está a ser desenvolvido, das dificuldades, dos projetos ligados à leitura (até porque a EB de Leça é uma escola aLer+) e dos constrangimentos a nível de recursos humanos a partir do momento que os professores bibliotecários passaram a lecionar e a dar apoios educativo.
Esta visita também teve como objetivo reunir com a autarquia, nomeadamente com os vereadores da Educação e da Cultura, para conhecimento de como está a decorrer o trabalho de parceria entre a biblioteca municipal a as bibliotecas escolares e gizar formas de intensificar dinâmicas num concelho de boas práticas. O balanço global desta visita foi muito positivo e promissor.
Rosto do último boletim bibliográfico do Centro de Documentação e Informação em Educação da DGIDC, o qual pode consultar aqui >>. Estes boletins, para além de nos darem a conhecer os documentos que vão integrando a coleção daquele Centro, constituem um exemplo do tipo de publicação que as bibliotecas escolares podem editar para difundir os seus recursos documentais pela escola/agrupamento. As opções de edição são muitas: boletins por classe da CDU ou outra divisão temática; por tipo de suportes e formato dos documentos; de acordo com o nível/ciclo de ensino a que se destinam; dirigidos a professores; divulgando as novidades recentes; com mais ou menos ilustrações; em formato impresso, eletrónico, etc. Fundamental é a descrição bibliográfica normalizada dos documentos e a adequação da edição ao público e finalidade específica a que se destina.
O University Leadership Council, instituição americana que fornece aos reitores das universidades consultadoria especializada, estratégias inovadoras e exemplos de práticas testadas que podem beneficiar todas as universidades que enfrentam os mesmos problemas, publicou um relatório sobre uma questão crucial para as bibliotecas: a migração para serviços de informação digital. Embora centrado nas bibliotecas universitárias, o estudo Redefining the Academic Library: Managing the Migration to Digital Information Services, muito objetivo, sintético, ajuda a perceber as tendências futuras, a maior ou menor distância das bibliotecas atuais face ao modelo digital e apresenta, ainda, ideias e práticas interessantes.
A inauguração de mais esta edição do Ilustrarte é dia 12 de janeiro, pelas 21h 30m, no Museu da Eletricidade (Lisboa). Com 150 trabalhos selecionados de 50 ilustradores, a exposição estará aberta entre 13 de janeiro e 8 de abril, entre as 10h e as 18h (de 3ª a domingo). A entrada é livre.
