Estão abertas de 23 de janeiro a 23 de fevereiro as candidaturas para o Concurso de Apoio a Bibliotecas Escolares/Centros de Recursos que incluam o Ensino Secundário e de Escolas de Ensino Secundário não Agrupadas.
As candidaturas deverão ser apresentadas, individualmente ou em associação, por todas as Escolas que incluam o Ensino Secundário e Escolas de Ensino Secundário não Agrupadas, sedeadas no território nacional.
Não são admitidas candidaturas de entidades que tenham em execução projetos apoiados pela Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito de anteriores edições do mesmo concurso.
Entre os próximos dias 23 a 27 de janeiro, o Grupo de Trabalho Interconcelhio de Bibliotecas das Terras do Infante (Aljezur, Lagos e Vila do Bispo) vai levar a cabo o projeto Educar pelas Imagens. Orientar para a responsabilidade social e o desenvolvimento sustentável, e estimular o sentido crítico sobre a economia do consumo são alguns dos objetivos da iniciativa. Estão previstos ateliers temáticos para cada nível de escolaridade: Ecolândia destinado ao ensino pré-escolar e 1º ciclo; (In)dispensável para os 2º e 3º ciclos; e A história das coisas dirigido aos estudantes do secundário. Para mais informações e inscrições os interessados deverão contactar o professor bibliotecário das escolas envolvidas.
A Coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares, Teresa Calçada, visitou algumas escolas do concelho do Porto na passada semana. As imagens documentam a passagem pela Escola Secundária Filipa de Vilhena e pela Escola Básica/JI de São Tomé do Agrupamento Pêro Vaz de Caminha. Houve tempo para conhecer o espaço das bibliotecas, dialogar com os professores bibliotecários e outros docentes, e ainda com os alunos.
Como prometido em 2011, o Calendário online das bibliotecas e escolas do concelho de Coimbra diversificou o género literário e os materiais que disponibiliza, embora todos eles mantendo o propósito de convite à leitura. Encontramos, este ano, a poesia e prosa dos dias, uma grande quantidade e variedade de representações iconográficas relativas ao universo da leitura e ainda elementos diversos sobre a história da Biblioteca Municipal de Coimbra (BMC) que celebra o seu 90º aniversário em 2012.
Aqui ficam duas das citações iniciais como convite à leitura, ao correr dos dias, do Calendário online 2012: Tanto naquelas leituras se enfrascou, que passava as noites de claro em claro e os dias de escuro em escuro, e assim, do pouco dormir e do muito ler, se lhe secou o cérebro, de maneira que chegou a perder o juízo. Encheu-se-lhe a fantasia de tudo que achava nos livros (…) Miguel de Cervantes, D. Quixote. Primeira Parte, Cap. I
Nestes tempos cruéis de desesperança, Em que a vida nos dá tão triste mote, - Ó poetas!, unamos O bom-senso vulgar de Sancho Pança à loucura bem nossa do Quixote E vamos… Alberto de Serpa
A jornalista Isabel Coutinho publicou no seu blogue, Ciberescritas, um artigo divulgando os concursos Ler em português e Japão passado, presente e futuro, realçando a sua importância para o equilíbrio entre o que os jovens portugueses conhecem de outras língua e culturas, em particular a americana, e o que jovens estrangeiros conhecem do nosso país.
Muitas das mudanças que a imprensa de Gutenberg potenciou, só um século mais tarde se tornaram plenamente visíveis - a Reforma, a ciência moderna, novas profissões..... Hoje, a história parece correr bem mais depressa, ao ritmo da tecnologia. Mas será realmente assim? Não estaremos ainda no começo da designada "galáxia internet", cujos efeitos ainda mal percebemos? Um artigo de Jeff Jarvis, jornalista que tem teorizado as questões da web2.0, coloca estas questões. Pode ler aqui >>
Uma das secções da IFLA, o Committee on Freedom of Access to Information and Freedom of Expression (FAIFE), publicou um artigo da jornalista finlandesa Hanna Nikkanen intitulado Policing the Internet is not a Job for a Corporation, um ponto de vista que pode ajudar a pensar as questões levantadas pelas recentes propostas de lei antipirataria dos EUA.
