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Blogue RBE

Qui | 11.06.09

Volta ao Mundo








França, 2
009. CDIs & BCDs


Acompanhe a vida activa, mas nem sempre fácil das bibliotecas escolares francesas na revista
Intercdi (1996- ).

No ensino secundário, as escolas francesas valorizam os seus CDI (Centre de Documentation et Information), criados por circular de 1973. A da imagem fica em Versailles, num Liceu.




Os mais pequenos usam as BCD (Bibliothèque Centre de Documentation). Parece que já em 1862 um Ministro francês declarava indispensável a BCD em todas as escolas primárias. Surgiriam em normativos oficiais em… 1984! A da imagem, com os seus dossiers temáticos, fica em Grenoble.


Qui | 11.06.09

Mesa Redonda



A Biblioteca escolar pode ser o motor da mudança na Escola. O acesso à informação local e global, bem como às capacidades e competências que permitem lidar com a informação encontra aqui seu lugar de excelência. Isto significa que os estudantes, crianças e adolescentes, podem através da biblioteca escolar atingir um elevado grau de sucesso educativo. Assim o atesta Keith Curry Lance , coordenador de vários estudos sobre a relação entre as bibliotecas escolares e o sucesso educativo; segundo este investigador americano, “… o nível de desenvolvimento do projecto da biblioteca escolar é um indicador seguro da performance do aluno (…) [e] o sucesso escolar do aluno também está relacionado (…) com a forma como a equipa da biblioteca se envolve em actividades de formação em literacia da informação (…).” Vale a pena ler Proof of the Power: Quality Library Media Programs Affect Academic Achievement e consultar os resultados das diversas pesquisas realizadas em Library Research Service Impact Studies .