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O auditório municipal de Montalegre recebeu o seminário nacional subordinado ao tema O Plano Tecnológico na (e para a) Educação: da formação à sua utilização em segurança. Um encontro que encerrou a XI Feira do Livro de Montalegre, que contou com uma enorme plateia interessada em ouvir o que os intervenientes nos diversos painéis tinham para comunicar sobre esta temática, tão emergente e pertinente nos dias de hoje.

Destaque para a presença da Dra. Teresa Calçada, coordenadora do Programa Rede de Bibliotecas Escolares, que na sua intervenção abordou o tema As Bibliotecas Agentes Promotores da Literacia Digital. Para a coordenadora do Programa  Rede de Bibliotecas Escolares, o que está a ser feito, em matéria de biblioteca, não é mais do que uma continuidade. A biblioteca, [defende Teresa Calçada] é um lugar de sabedoria, um lugar que alberga e promove saber, feito de informações, de conhecimento, de registos de memórias.  No entanto, convicta de que o presente é bem diferente da realidade passada, Teresa Calçada esclareceu, principalmente os saudosistas, que hoje não chegam os livros. Toda e qualquer biblioteca, tem que se adaptar e coabitar com as novas tecnologias. Todos sabemos que há um verso e um reverso disso. No entanto, as tecnologias emergentes são condição para não deixar morrer a leitura. Não ser letrado tecnologicamente, nos dias de hoje, leva à exclusão. Todos sabemos que actualmente é bem mais complexo ser leitor. As exigências são maiores, a complexidade é maior, mas é o caminho a seguir.

O Município de Montalegre e a Biblioteca Municipal estão de parabéns pela iniciativa e pela excelente organização.

Regina Campos
Coordenadora Interconcelhia

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Vídeo de apresentação da área de Jornais e Revistas de interesse educativo, que passou a estar acessível no Portal das Escolas,  no qual podemos assistir a momentos de uma aula de história sobre a 1ª República e à sua prévia preparação, com recurso às  novas tecnologias e a conteúdos de imprensa da época disponíveis em arquivo digital.


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Foi esta manhã apresentada no Centro Cultural de Belém, a área de jornais e revistas que o Portal das Escolas passou a disponibilizar. A nova área de conteúdos resulta de uma parceria entre o Ministério da Educação e o grupo Impresa, e irá permitir o acesso aos arquivos digitais deste último, que  incluem desde periódicos do início do séc. XX,  como A Capital,  fundado em 1910 e já extinto, a publicações tão actuais como a Visão.

Professores e alunos têm, a partir de agora, acesso gratuito e facilitado a um conjunto de informações relevantes  para a análise da actualidade e da  história recente, bem assim como a um acervo onde podem ir encontrando a memória do país e do mundo, e a memória cultural da humanidade - como sublinharam o presidente da Impresa, Dr. Pinto Balsemão e a Sra. Ministra da Educação, Dra. Isabel Alçada.

Esta iniciativa insere-se num dos objectivos do Plano Tecnológico da Educação, que é promover a utilização de recursos digitais fidedignos, devidamente validados e organizados, nas actividades de ensino e de aprendizagem. 

Um protocolo assinado ainda hoje com a SIC e a RTP permitirá, futuramente, a disponibilização de conteúdos com interesse educativo destes dois canais de televisão.

Ler mais no Expresso, 27 Janeiro >>

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Iniciou-se a colocação de videoprojectores nas escolas, no âmbito do Plano Tecnológico da Educação.


As bibliotecas escolares deverão ser equipadas com um projector para apoio às suas actividades.

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Em Agosto de 2007, foi aprovado o Plano Tecnológico da Educação, com os seguintes objectivos:

  • Atingir uma média de 2 alunos por computador com ligação à Internet (em 2006 era 9,6 alunos por computador);


  • Equipar todas as salas de aula com videoprojector;


  • Assegurar em todas as escolas acesso à Internet a pelo menos 48 Mbps;


  • Adoptar um cartão electrónico de identificação para todos os alunos;


  • Massificar o uso de meios electrónicos de comunicação, fornecendo endereços de correio electrónico a todos os alunos e professores;


  • Assegurar que 90% dos professores e 50% dos alunos certifiquem as suas competências em TIC.

Plano Tecnológico da Educação (pdf)

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