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Foi ontem, dia 18 de outubro, apresentado o novo sítio 'Educação em exame', que resulta do trabalho conjunto do Conselho Nacional de Educação, da Fundação Francisco Manuel dos Santos e do Expresso.

 

A plataforma oferece uma visão comparada e evolutiva do sistema educativo português, tendo como base dados atualizados do PISA e as análises feitas no projeto Aqeduto, bem como dados de outras fontes.

 

Digital e interativo, o sítio combina o rigor e a complexidade dos factos com a simplicidade de os comunicar.

 

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Aqui encontras jogos divertidos sobre a Pordata Kids e o nosso país. Explora-os!

 

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“Mais Diários da Sala de Aula”, coordenado por Maria Filomena Mónica , reúne vários testemunhos reais sobre o dia-a-dia nas escolas.

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Apresentação do novo projecto da Fundação Francisco Manuel dos Santos: Cronologias, um repositório interactivo do arquivo da RTP, alimentado com material das últimas cinco décadas: cronologias.ffms.pt

 

Da autoria de Paulo Silveira e Sousa, António J. Ramalho e Octávio Gameiro, com revisão de três conceituados historiadores: António Duarte Silva, Fátima Patriarca e José Barreto, a informação está organizada por décadas e cinco áreas temáticas: Política, Cultura, Sociedade, Economia e Internacional. Através de uma navegação explorativa, cativante e intuitiva para o utilizador, é possível aceder de várias formas aos diferentes conteúdos.  O motor de pesquisa é uma das principais ferramentas. Mas há outras “portas de entrada” para áreas interactivas com alguns acontecimentos em destaque, mapas com a factos por localidades ou cinco entrevistas a personalidades onde revelam o seu olhar sobre cada década. Toda a informação pode ser consultada no telemóvel e tablet, havendo vários filmes antigos ou notícias e peças de rádio, resultado de uma parceria com a RTP, que disponibilizou o seu arquivo.

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O Conselho Nacional de Educação e a Fundação Francisco Manuel dos Santos irão promover o Projeto aQeduto: Avaliação, qualidade e equidade em educação. A primeira iniciativa e apresentação do projeto terá lugar no dia 14 de dezembro de 2015, no auditório do Conselho Nacional de Educação, das 18:00 às 19:30. Com o objetivo de chegar ao grande público através de uma linguagem acessível, o Projeto aQeduto visa explicar a variação dos resultados dos alunos portugueses nos testes PISA (2000 e 2012), tendo em conta três eixos fundamentais: os alunos, as escolas e o país. O primeiro fórum será dedicado a uma análise da evolução dos resultados PISA e da evolução de outros indicadores de desenvolvimento do país, tais como a economia e o índice de desenvolvimento humano. Para participar inscreva-se aqui!

 

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No dia 19 de Novembro de 2015, o Theatro Circo, em Braga, recebe o quinto encontro nacional da Fundação.  Sob as luzes, desta vez, estará a sociedade do conhecimento, em especial do conhecimento científico. “A Ciência em 3 actos: Sociedade, Prosperidade e Política” é o título o evento, que vai levar a Braga nomes como Jorge Calado e Geoff Mulgan.

O evento está dividido em três painéis. O primeiro, “A ciência é para todos?”, discute o significado de “literacia científica” e maneiras de a promover, seja através da educação formal, seja de outros meios. O segundo, “Mais ciência, mais prosperidade?”, levanta questões ligadas à relação entre investigação científica e prosperidade social e económica. Finalmente, «A ciência é uma boa política?» analisa a relação entre investigação e políticas públicas, seja do ponto de vista do benefício em apoiar as políticas em investigação empírica seja do ponto de vista dos riscos de “tecnocratização da política” ou de “politização da ciência” associados.

 

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A partir da apresentação do estudo “Multimédia no Ensino das Ciências”, que compila a investigação feita nesta área nos últimos anos, dois especialistas em tecnologias e ensino da Ciência avaliam a evolução desta área, debatendo as suas potencialidades e fragilidades: faz-se bom uso da tecnologia para ensinar Ciências? O debate contou com João Paiva e Carla Morais (Universidade do Porto) e Rui Vieira (Universidade de Aveiro).

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A formação de professores, seja inicial ou contínua, continua a merecer a atenção de todos os que se interessam por educação. Muitas vezes apontada como um problema subjacente aos resultados dos alunos, é importante perceber como está actualmente organizada e que desafios se avizinham. A discussão do tema será feita por Francesca Caena (Unive), que vai analisar as tendências de formação na Europa, e Javier M. Valle (Universidade Autónoma de Madrid) que irá discutir possibilidades sobre o acesso à profissão. No painel estará ainda António Mouzinho, professor do Ensino Básico e Secundário (Escola Secundária de Sintra). A moderação fica ao cargo de Carlos Fiolhais (FFMS e Universidade de Coimbra). 

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No passado dia 7 de outubro, a Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS) assinou um protocolo com a Rede de Bibliotecas Escolares, ao abrigo do qual oferece às bibliotecas das escolas secundárias (ES) e básicas e secundárias (EBS) da rede pública, um total de cerca de 38.000 publicações.

Trata-se de um conjunto significativo de Ensaios, Retratos e outras edições da FFMS, através do qual os professores e alunos do ensino secundário poderão aprofundar o debate e conhecimento sobre a realidade portuguesa e europeia.

O nosso agradecimento a todos os que têm cimentado a colaboração entre a FFMS e a RBE, iniciada em 2010!

Um obrigado muito especial à Fundação Francisco Manuel dos Santos, por este enriquecimento do fundo documental das bibliotecas escolares!

 

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