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 Regulamento |

 

Informa-se que o prazo para as bibliotecas manifestarem interesse em participar nesta iniciativa foi prorrogado até 13 de dezembro.

 

A iniciativa é aberta a todas as escolas que tenham alunos do 1º ao 9º ano de escolaridade e decorrerá durante o ano letivo de 2016-2017. O resultado destas eleições, que apurará a lista dos livros que as crianças e jovens portugueses mais apreciam, segundo o ciclo de ensino que frequentam, será conhecido em abril, assinalando o Dia Mundial do Livro.

 

A Rede de Bibliotecas Escolares e a VISÃO Júnior organizam a eleição dos livros preferidos das crianças e jovens portugueses. Às crianças e jovens, será dada a possibilidade, através de uma eleição realizada em todas as escolas, de votarem no livro de que mais gostaram até hoje. O processo será semelhante ao de umas eleições políticas, promovendo simultaneamente a leitura e a cidadania: haverá recenseamento, apresentação de candidaturas, campanha eleitoral, votação e escrutínio dos votos, organizados e participados por alunos. Durante a campanha eleitoral, estes defenderão junto dos colegas os seus livros preferidos – podendo fazê-lo em comícios, cartazes, programas de rádio e televisão, sessões de esclarecimento, debates…

 

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 Regulamento |Inscrição | FAQ | Apoio ao concurso | Recursos pedagógicos e técnicos |

 

O Ministério da Educação (ME), através da Direção-Geral da Educação (DGE), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL), em parceria com a Microsoft e a Associação Portuguesa de Professores de Inglês (APPI), lança a 8.ª Edição do concurso "Conta-nos uma história!".

 

Esta iniciativa pretende fomentar a criação de projetos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente tecnologias de gravação digital de áudio e vídeo.

 

O ato de contar histórias desempenha um papel extremamente relevante nas aprendizagens dos alunos destes níveis de educação e ensino, quer na aquisição de conhecimentos, competências e valores quer nas atividades de carácter mais lúdico.

 

A introdução da língua Inglesa no currículo do 1.º CEB, nos 3º e 4º anos, justifica o alargamento deste concurso à língua inglesa e nestes anos de ensino. Esta nova categoria, introduzida na presente edição, terá como título: “Once Upon a Time...”.

 

As histórias a admitir a concurso, em língua portuguesa e em língua inglesa (3.º e 4.º anos), podem ser originais ou consistir em recontos com base em fábulas, parábolas, contos, mitos ou lendas e outros textos já existentes, podendo ser humorísticas, educativas, tradicionais, etc. Em todos os casos, devem conter um narrador e diferentes personagens, sendo obrigatória a existência de diálogos.  

 

 

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Inscrição | O projeto | Regulamento |

 

 

“Matemática para todos”

Pangea: s. f. [Geologia] Grande continente primitivo hipotético que teria originado 
os continentes

Hoje, esta palavra é usada para o intercâmbio internacional de mercadorias, de informação e finanças. Deste modo, e como símbolo de união, surgiu a ideia de chamar a este Concurso de Matemática Pangea.

 

O Concurso apresenta-se como uma forma divertida e motivadora de unir estudantes de regiões diferentes, de sistemas de ensino diferentes, de níveis socioeconómicos diferentes numa só actividade, que devido ao importante papel que cumpre no desenvolvimento cognitivo do ser humano e na sociedade, é cada vez mais promovida: a matemática.

 

A matemática procura ser o elo de ligação destas crianças para que partilhem não só conhecimentos mas toda uma experiência de vida. Assim, a matemática sai do contexto escolar para formar parte da própria vida de cada estudante, promovendo não só a aprendizagem mas também a aplicação desta ciência no quotidiano.

 

Além disto, hoje mais que nunca torna-se necessário o desenvolvimento de capacidades interpessoais como a boa comunicação, o respeito, a tolerância, a ética, competências estas intrínsecas à matemática e ao seu estudo e prática.

 

Calendário provisório:

  • Inscrições: De 12 de outubro de 2016 a 1 de fevereiro de 2017
  • Primeira Fase (digital, nas escolas): De 6 de março de 2017 a 10 de março de 2017
  • Segunda Fase (todo o país): Sábado, 8 de Abril de 2017
  • Cerimónia de entrega de prémios: No mês de maio de 2017, em data e local a confirmar.

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 Regulamento | Ofício de abertura |

 

No âmbito do protocolo de colaboração entre a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e a Associação de Professores de Filosofia (APF), celebrado em outubro de 2015 e ratificado em novembro de 2016, a RBE associa-se à divulgação do concurso Ensaio Filosófico, cuja 3.ª edição é lançada precisamente hoje, Dia Mundial da Filosofia.

Ainda neste âmbito, terá lugar também hoje, pelas 11h30, na Escola Secundária de Camões, a entrega do prémio ao aluno vencedor da edição de 2015-16, com o trabalho "Uma encruzilhada do séc. XXI: tecnologia e humanidade".

Promovido para suscitar o interesse pela escrita e reflexão filosóficas, realçar a importância da disciplina de Filosofia na formação geral dos alunos do ensino secundário e consolidar competências em literacia da informação, ao mesmo tempo que divulga o trabalho desenvolvido nas escolas, o Concurso Ensaio Filosófico 2016-17 decorre até ao dia 1 de junho de 2017, de acordo com o respetivo Regulamento. Qualquer esclarecimento adicional pode ser solicitado através do endereço eletrónico dir.apfilosofia@gmail.com.

A página Web da APF agrega um leque variado de recursos filosóficos, alguns dos quais exclusivos para subscritores, mas que poderão ser disponibilizados aos participantes no concurso Ensaio Filosófico.

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O Concurso de Ideias “Aprende a descodificar o teu mundo” foi a iniciativa com que a Rede de Bibliotecas Escolares comemorou, em 2016, o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, promovido anualmente pela IASL (International Association of School Librarianship).

O desafio apresentado foi acolhido por cerca de 50 escolas de todo o país, que procuraram surpreender-nos com uma ideia inovadora a desenvolver nas diferentes áreas de trabalho da biblioteca escolar, tornando-a melhor e mais próxima do mundo que nos rodeia.

A ideia vencedora conseguiu demonstrar o envolvimento os alunos no dia-a-dia da sua biblioteca escolar e é baseada em trabalho colaborativo que extravasa os muros da escola. É assim com enorme prazer que felicitamos o Agrupamento de Escolas de Alter do Chão, distrito de Portalegre, pela criatividade de uma ideia que pretende fomentar a prática de novas formas de aprendizagem através da biblioteca escolar.

O Prémio Teresa Calçada será entregue em cerimónia a agendar e organizar com o Agrupamento de Alter do Chão.

 

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 Regulamento |

 

O DNS.PT e a DECO convidam a comunidade educativa a participar no concurso SiteStar.pt 4 - o concurso de criação de sites em português e sob o domínio .pt - que promove o desenvolvimento de competências digitais dos jovens consumidores. Saiba mais.

 

Inscrições até 17 de janeiro!

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 Inscrições | Regulamento |


A Ajudaris é uma Instituição Particular de Solidariedade Social (IPSS) com estatuto de utilidade pública.

 

O Projeto Histórias da Ajudaris, criado em 2009, concretiza-se a partir da edição de livros escritos por crianças para crianças, colhendo a inspiração em temas como a cidadania, os afetos e o ambiente.

 

A 9ª edição do concurso Histórias da Ajudaris obedece ao tema a "Família".  As escolas que pretenderem participar neste concurso deverão inscrever-se até 31 de janeiro de 2017, através do preenchimento do formulário disponível on-line.

Para saber mais consulte o regulamento.

 

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 Regulamento | Ofício | Cartaz 

 

A SIC Esperança, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares e com o apoio da Porto Editora, lança a 4.ª edição do projeto Liberdade de Expressão e Redes Sociais , o qual consiste num concurso nacional dirigido a estudantes com idade igual ou superior a 13 anos, que frequentem o 3.º ciclo do ensino básico ou o ensino secundário.

 

Para esta 4.ª edição os alunos são desafiados a trabalhar sobre o tema da Violência no Namoro, tendo em conta as dimensões da liberdade de expressão , das redes sociais e dos riscos e abusos que decorrem da sua utilização indevida ou transgressora, nomeadamente no âmbito das relações pessoais. Propõe-se como base para a reflexão e discussão d a temática, a abordagem ao problema feita pelo programa E Se Fosse Consigo?.

 

O prazo de candidatura e de entrega dos trabalhos na Sic Esperança é 20 de janeiro de 2017.  

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A Sociedade Geológica de Portugal, com o apoio do Ministério de Educação, da generalidade das Universidades Portuguesas, da Agência e Rede Ciência Viva, do Geoparque Açores e da International Geoscience Educational Organization, tem o prazer de anunciar que, no ano letivo de 2016/17, terá lugar a terceira edição das “Olimpíadas Portuguesas de Geologia” (OPG 2017), na sequência do enorme êxito das duas edições anteriores, quer quanto ao número de participantes, quer quanto aos resultados obtidos pelos nossos “estudantes olímpicos” nas International Earth Science Olympiads (IESO) – uma medalha de ouro e outra de bronze no Brasil, em 2015, e duas medalhas de prata e uma de bronze no Japão, em 2016.

 

As “Olimpíadas Portuguesas de Geologia” são dirigidas aos alunos do 11º ano de escolaridade. As datas de realização das provas das três fases da competição - escolar, regional e final – serão, este ano, as seguintes: 27 de janeiro, 1 de abril e 20-21 de maio de 2017, respetivamente.

 

 

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O concurso

 

A DECOJovem convida as escolas, a produzir vídeos de receitas culinárias, confecionadas a partir de sobras alimentares de refeições e/ou com melhor aproveitamento dos alimentos, com o objetivo de sensibilizar os jovens consumidores para a importância do combate ao desperdício alimentar e da adoção de comportamentos de consumo mais responsáveis. 

 

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